La OEI y el Ministerio de las Culturas de Colombia han formalizado en Bogotá la creación de RedArtes, una red iberoamericana llamada a coordinar políticas públicas y cooperación en educación artística y cultural.
El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha puesto en marcha una formación gratuita, abierta y en línea para docentes y ciudadanía sobre el Sol y el seguimiento seguro de los eclipses totales de 2026 y 2027 y el anular de 2028, que podrán verse desde España.
Un grupo de alumnas de Secundaria expone una investigación sobre el impacto de los plásticos en el crecimiento vegetal en un encuentro científico inclusivo y sostenible que acerca la ciencia real al alumnado.
Análisis sobre un modelo de doble versión y el impacto de la publicidad ética en la dignificación del material escolar.
En concreto, se utilizarán detectores de radiofrecuencia y habrá un nuevo marco de sanciones contra el fraude.
El calendario de huelgas anunciado es el más importante en el sector de la enseñanza desde las huelgas en contra de la LOGSE de los años noventa.
Difícilmente puede contestarse de modo negativo a esta cuestión. Sin embargo, dada su relevancia, se puede hacer necesario analizar con cierta profundidad los elementos que sustentan esta necesidad, así como los espacios y agentes que pueden responsabilizarse de dicha intervención.
¿Es posible una escuela donde el currículo no se estudie, sino que se viva? Analizamos el sistema Amara Berri, una referencia de inclusión donde la mezcla de edades y la experimentación real rompen los muros de la enseñanza tradicional.
Vídeos, anotaciones compartidas y grupos de mensajería forman parte de una preparación cada vez más colaborativa y digital. El reto es convertir el consumo rápido de contenidos en aprendizaje profundo.
