El Ministerio de Educación ha comenzado a difundir en redes sociales una campaña con el texto siguiente: «Como decía Albert Einstein: La educación es lo que queda después de olvidar lo aprendido en la escuela.” Desde el Ministerio de Educación apostamos por un aprendizaje que trasciende la memoria: comprender, crear y conectar saberes con la vida». La polémica no se ha hecho esperar y finalmente han decidido borrar el post.
Canarias presentará un requerimiento previo al Estado por el nuevo decreto de creación de universidades
El Ejecutivo da este paso tras no recibir respuesta a las alegaciones remitidas en abril, en las que advertía que la norma ignora la realidad de las islas y las singularidades poblacionales del territorio canario.
El Gobierno publicará los resultados académicos y los precios de todas las universidades
Madrid impugnará el decreto que pone límites a las nuevas universidades privadas
La experiencia en gestión educativa no será necesaria para promover una universidad
Cerca de un millar de docentes impulsan un proyecto para mejorar la competencia lectora en las aulas
El Proyecto ‘Viera: Aprender Leyendo’, cuya convocatoria arranca este miércoles, pretende potenciar la alfabetización mediática del alumnado a través de nuevas metodologías.
El Ministerio prepara un real decreto para regular la FP privada similar al de Universidades
Lo hace en un contexto marcado por el crecimiento explosivo de esta oferta educativa y la entrada masiva de inversores, pero el Ministerio trata de tranquilizar a la privada: «No les debe dar miedo que se tomen medidas para garantizar la calidad. Han entrado con fuerza y cuentan con una autonomía de la que no goza la red pública».
La experiencia en gestión educativa no será necesaria para promover una universidad
La Comunidad niega que se dé “ninguna prioridad” a la FP privada para prácticas sanitarias
Gianpaolo Santorsola (Davante): "Nuestra labor no acaba cuando el alumno tiene un trozo de papel sino cuando tiene trabajo"
El capital extranjero ya no mira solo a la privada: ahora el foco está en la concertada rentable
Una vuelta contra la leucemia infantil
El colegio San Fernando de Aranjuez acoge la carrera solidaria ‘La Vuelta al Cole’ de la Fundación Unoentrecienmil para impulsar la investigación en la lucha contra la leucemia infantil el próximo 24 de octubre.
Abierto el plazo de inscripción para La Vuelta al Cole Contra la leucemia infantil
Un modelo solidario que potencia la autonomía de las personas con discapacidad intelectual
Fundación Diálogos y Siena Educación celebran con éxito la Carrera Solidaria Together4Integration
Ezker Anitza-IU acusa al Gobierno vasco de perder 5 millones al no crear plazas de 0 a 2 años
El dirigente de Ezker Anitza-IU y parlamentario de Sumar, Jon Hernández, ha acusado al Gobierno vasco de perder subvenciones por valor de 5 millones de euros por no crear plazas de 0 a 2 años en escuelas públicas.
La oposición celebra la llegada de las primeras universidades privadas a Asturias
Los grupos parlamentarios del PP y de Vox, así como el secretario general de Foro y diputado del grupo mixto, Adrián Pumares, han celebrado la aprobación de los decretos para autorizar la adscripción de los dos primeros centros de universidades privadas en el Principado, uno de la Universidad Nebrija, en Avilés, y otro de la Alfonso X El Sabio, en Oviedo.
Extremadura convoca 333 plazas de oposiciones de maestros, FP y Escuelas Oficiales de Idiomas para 2026
La Junta de Extremadura ha aprobado la convocatoria de 333 plazas de oposiciones del año 2026 para el Cuerpo de Maestros, Escuelas Oficiales de Idiomas y especialidades singulares de Formación Profesional, tras la celebración, por segunda vez, de la Mesa Sectorial de Personal Docente.
Convocada una huelga de tres días en la FP pública por el «deterioro» del modelo en Navarra
Los sindicatos STEILAS, LAB, CCOO y ELA han confirmado la convocatoria de una huelga de tres días en noviembre para los centros públicos de Formación Profesional ante el «deterioro» que sufre este modelo educativo, que además ve cómo se implanta la FP Dual «sin recursos ni planificación».
Un año después de la DANA: infancia con secuelas y escuelas sin un plan ante posibles desastres naturales
Un informe de la ONG Educo revela que el 30% de los niños y niñas todavía muestran ansiedad cuando llueve mucho. El 77% de las familias cree que sus hijos e hijas han perdido al menos un mes lectivo por la catástrofe. El 57% de las familias y el 50% de los niños y niñas piensan que sus centros educativos no están preparados si hay un nuevo desastre.
Pesadillas y miedo a la lluvia, los primeros síntomas de los niños afectados por la DANA
Unos 3.000 alumnos de centros dañados por la DANA inician el curso en aulas prefabricadas
La ONG Educo brindará apoyo psicosocial a los niños afectados por la DANA
Educo: Los centros educativos no están preparados para las próximas crisis climáticas
Los colegios darán cursos obligatorios de protección y prevención de catástrofes naturales