Marcando los nuevos retos educativos
Si quieres arar recto, ata tu arado a una estrella
“La politización de la Educación perjudica al presente y al futuro”
La portavoz de Ciudadanos en el Congreso de los Diputados, Marta Martín, cree que el debate sobre el futuro de la Educación no es de siglas, Lomce sí o Lomce no, sino de despolitizar la Educación y “solucionar los problemas importantes”.
Comprometidos con el futuro de la Educación
MAGISTERIO celebra su 150 aniversario no solo aprendiendo de todo aquello que ha pasado por sus páginas durante tantos años, sino comprometiéndonos con el futuro de la Educación.
Si quieres arar recto, ata tu arado a una estrella
Marcando los nuevos retos educativos
La nueva frontera educativa amplía sus límites
Un lugar en el que aprendemos a vivir
¿Hacia dónde hay que educar?
Educar en valores
La gran evolución educativa pendiente
La televisión al servicio de la Educación
La buena noticia: algo esta cambiando en Educación
La enseñanza en las aulas del futuro
Tecnología para la motivación
El valor de la adaptación
La escuela de mis sueños: la escuela inclusiva
Tengo un sueño
Mañana... Revolution on the go
Convertir a los alumnos en lifelong learners, un objetivo de futuro
Formación basada en el desarrollo de competencias
La creatividad: la herramienta para solucionar problemas
Fusión de metodología, didáctica y divulgación
Nace Helpschools, primera plataforma de crowdfunding para centros escolares
Los centros pueden financiar pequeños proyectos o ideas que les ilusionen.
“PP, PSOE y C’s pueden acabar imponiendo su acuerdo, no un pacto”
El portavoz de ERC en el Congreso, Joan Olòriz, cree que “un pacto necesita de unas bases para el acuerdo que no se dan”. Además, considera que la Lomce ha de derogarse.
“Trueba culinary experience” acerca la cocina a los más pequeños
El Colegio “Trueba de Bilbao” presentó un innovador reto pedagógico para acercar el mundo de la alimentación a los más pequeños.
Un videojuego que busca prevenir el cyberbullying
Es efectivo tanto para profesores, que aprenden a detectar conductas que desemboquen en casos de acoso, como para los alumnos, que adquieren habilidades positivas.
El Supremo avala el sistema de becas del Ministerio basado en el rendimiento
El Tribunal Supremo ha fallado a favor del Ministerio de Educación frente a un recurso presentado por la Ceapa contra el Real Decreto 609/2013, de 2 de agosto, por el que se establecen los umbrales de renta y patrimonio familiar y las cuantías de las becas y ayudas al estudio para el curso 2013-14.