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CCOO y ANPE han rechazado las propuestas del Libro Blanco de la Profesión Docente como que los sindicatos se dediquen solo a la representación laboral, no a cuestiones profesionales, o que la opinión del alumno se tenga en cuenta entre los elementos de evaluación de los profesores. CSIF cree que se trrata de "ocurrencias" y STES dice que demuestra un "desconocimiento de la realidad en la Educación".
La Conselleria de Educación aseguró el pasado día 26 de noviembre que los docentes funcionarios e interinos de Baleares empezarán a cobrar los sexenios en septiembre de 2016, mientras que la paga extra de 2012 será ingresada en diferentes pagos a partir del próximo año y con fecha límite de enero de 2017.
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El Libro Blanco de la Profesión Docente propone como "ideal" conseguir que los enseñantes más capaces vayan a los centros más conflictivos y plantea estimular al profesorado con becas de formación, permisos de estudios e incentivos como que "una parte" de los honorarios se vincule a la "excelencia".
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El ministro de Educación, Íñigo Méndez de Vigo, indicó el pasado lunes que “hay que plantearse el precio de los estudios universitarios, donde hay una horquilla de precios que compete a quienes las fijan”, en alusión a las comunidades, y sobre la que los estudiantes pagan de media el 20% del coste total de las titulaciones.
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La Fundación Felipe Segovia de la Institución Educativa SEK presentó el 3 de diciembre pasado el libro Felipe Segovia Olmo: pensamiento y obra educativa, un homenaje a sus más de 50 años de carrera (1936-2013). Fundador de la Institución Educativa SEK, está considerado un referente en la historia reciente de la Educación en España.
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El gasto autonómico en políticas sociales –Sanidad, Educación y Servicios Sociales– acumula un recorte de 74.152 millones de euros desde 2009 y las CCAA dedican a día de hoy un 14,5% menos de su presupuesto a gasto social que al inicio de la crisis.
La Plataforma de centros concertados ha elaborado un decálogo de peticiones con el objetivo de reivindicar ante los partidos políticos que optan a la presidencia del Gobierno la diversidad de la enseñanza y, entre otros puntos, piden elevar los módulos económicos hasta llegar a su completa financiación.
