Elena Ibáñez y la inteligencia artificial: «Es crítico personalizar todo bajo un punto de vista humano»

Posted on by Marta Peiro del Valle

Inteligencia artificial, sí… pero bajo un punto de vista humano. En este nuevo episodio de «Orientación para el siglo XXI», Elena Ibáñez detalla el proceso de orientación académico-profesional destacando el papel de la IA a la hora de proporcionar la información necesaria para que el alumno decida sobre sus estudios, y la importancia de los orientadores para acompañarle.

Las nuevas Soft Skills necesarias para el siglo XXI

La Formación Profesional que responde a los retos del presente

Los nuevos trabajos desconocidos del siglo XXI: "Cuantas más posibilidades conoces, más fácil es descartar otras cosas"

Si te aburres, no aprendes: el dogma que está vaciando la educación

Posted on by Alba Bartolomé

Ramón Espejo, catedrático de Filología en la Universidad de Sevilla, analiza las causas profundas de la desmotivación estudiantil y critica un modelo educativo que, en su opinión, ha sustituido el conocimiento por la diversión y el esfuerzo por la complacencia.

La escuela guay: ¿progreso o peligro para la educación?

José Antonio Marina: "En cinco años podríamos tener una escuela sin valores humanísticos"

Damià Bardera: "La escuela está para enseñar, para formar, y no para que los alumnos se 'diviertan' a base de descargas de dopamina"

Andreu Navarra: "La escuela es un laboratorio de conformismo"

Rosa Rocha del Lago: «Los antiguos alumnos hablan con orgullo de su centro»

Posted on by Diego Moreno-Arrones

Los diferencias entre los centros de las diferentes zonas de Madrid, el sentimiento de pertenencia y los retos y oportunidades que supone la dirección educativa de FP, todos estos temás se explorarán junto a Rosa Rocha de Lago, docente, directora del IES Guadarrama y presidenta de la Asociación de Directores de Institutos Públicos de Madrid.

Las universidades públicas andaluzas cargan contra la «estrategia de privatización» de la Junta

Posted on by Efe

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La Asociación de Universidades Públicas de Andalucía (AUPA) ha mostrado su rechazo a la actual «estrategia de privatización y mercantilización» del derecho a la Educación Superior emprendida por el Gobierno andaluz.

El Yago School de Sevilla se une al grupo Affinitas Education

Posted on by Magisterio

De esta forma, el grupo británico suma siete colegios en España: Andalucía, Valencia, Alicante, Las Palmas de Gran Canaria, Madrid y Sevilla y 18 a nivel mundial: Estados Unidos, México e Italia.

Colegio Base International School y Colegio Internacional Ausiàs March se unen a la familia de Affinitas Education

¿Por qué es tan atractivo el Bachillerato Internacional?

El Bachillerato Internacional: una puerta abierta al futuro

Solo el 19% de los jóvenes españoles se ve capaz de identificar los bulos sobre cambio climático

Posted on by Magisterio

Más de la mitad de la juventud (54%) considera que las redes sociales son el espacio donde más bulos circulan sobre sostenibilidad. Un análisis elaborado por Fundación Naturgy y Fad Juventud, revela la necesidad de mejorar la educación medioambiental como vía fundamental para mitigar el desconocimiento de los retos de la transición energética.

¿Qué papel juegan las redes sociales en los jóvenes para divulgar la Educación ambiental?

Expertos analizan las estrategias frente a la desinformación para fortalecer la confianza en la ciencia

Nuevas narrativas en la Educación ambiental: transversales y que se traduzcan en acciones

La sostenibilidad, un punto clave en la Lomloe

Escuela a Cielo Abierto: educar en la naturaleza, también en la ciudad

Cinco recursos educativos para Infantil y Primaria sobre los desiertos

Posted on by Magisterio

En la educación es fundamental despertar la curiosidad de los estudiantes sobre diversos temas. Los desiertos, con su misterio y belleza, ofrecen una oportunidad única para explorar la naturaleza y aprender sobre ecosistemas únicos. En este artículo, exploraremos cinco recursos educativos sobre los desiertos para una enseñanza interesante y efectiva.

Comprende el cuerpo femenino: las fases del ciclo menstrual

Recursos educativos sobre los tejidos humanos en Secundaria

Explora, dispara y aprende

Se constituye un observatorio para estudiar cómo la IA puede reducir la brecha educativa

Posted on by Efe

La Universidad de Alicante y el Ayuntamiento de La Nucía han creado un nuevo observatorio científico para el estudio de cómo la inteligencia artificial (IA) transforma el aprendizaje y la enseñanza con el objetivo último de reducir la brecha educativa.

Los creadores de contenido e ‘influencers’, preocupados ante el fenómeno ‘hate watching’

Posted on by Eduardo Palacios

Una investigación de la Universidad Internacional de La Rioja analiza el fenómeno del ‘hate watching’, o la creación de comunidades que se dedican a criticar a un personaje o un ‘influencer’ por lo que hace en redes sociales, algo que genera una preocupación cada vez mayor.

El impacto de las redes sociales en los jóvenes, un problema de salud pública

José Antonio Marina: "En cinco años podríamos tener una escuela sin valores humanísticos"

Santos Solano y las redes sociales: "Los 'likes' alimentan la necesidad de ser validados"