Colectivos de maestros y profesores suscriben un manifiesto "por un sistema educativo libre, eficaz e independiente"

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Se definen como "uno de los colectivos profesionales de España más desguarnecido, más irrepresentado, más desengañado, más enfadado y, en última instancia, más capacitado para denunciar el cúmulo de atropellos que se han ido cometiendo desde hace más de veinte años"

“Creemos que la atención a la diversidad es lo que nos da buenos resultados”

Posted on by José Mª de Moya

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Esta pequeña y rica comunidad ha sido pionera en programas de atención a la diversidad y otras medidas que les han conducido a unos buenos resultados.

“Sólo podemos dar clase en primer ciclo y un interino puede en todos los cursos”

Posted on by Adrián Arcos

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Estas dos maestras de ESO ven cómo la ley se está aplicando de forma discriminatoria hacia su colectivo. Ponen como ejemplo el hecho de que un interino pueda dar clase en todos los cursos, y sin embargo ellas sólo puedan en 1º y 2º.

“El cerebro en la infancia funciona como un labrador que quita las malas hierbas”

Posted on by Laura Gómez Lama

Según el profesor Tomás Ortiz Alonso, “el saber sí ocupa lugar, y mucho”. Únicamente hay que hacerse una radiografía del cerebro para darse cuenta de que todo en él es cuantificable y localizable, algo muy útil para la labor diaria en el aula.