Sólo el 21% de los padres participa activamente en la vida del centro

La identidad con el Proyecto Educativo mejora la relación entre los padres y el colegio de sus hijos, así como la comunicación, especialmente a través de la acción tutorial, y los temas de disciplina.

“Para desarrollar la capacidad del niño se necesitan profesionales”

El presidente de AMEI defiende un 0-3 impartido por profesionales de la Educación y reclama al Ministerio una mayor partida presupuestaria destinada a la formación continua del profesorado.

“El consumo de cultura cae a los 14 años y desaparece a los 16”

La Fundación “la Caixa” acaba de presentar el programa El arte de educar, un proyecto para que los alumnos de Primaria y ESO tengan una experiencia artística directa que los motive toda la vida.

“Hay que cambiar un modelo educativo que ha fracasado, no perpetuarlo”

Lucía Figar apuesta por un pacto educativo donde los principios del esfuerzo y el mérito estén presentes. Considera que es necesario que se apueste por la libertad de elección de las familias y por un modelo curricular más cohesionado.