Las EFAS participarán en el Estudio Global sobre el Bienestar de la Universidad de Harvard

Las EFAS, desde sus inicios, han trabajado y trabajan para mejorar la educación y la formación de las personas del medio rural, en colaboración con las familias del alumnado.

EFAS Castilla-La Mancha y Madrid consolidan su liderazgo en FP Dual con más titulaciones, modalidades y ventajas para los estudiantes

EFAS de Castilla-La Mancha y Madrid firman con MicroBank potenciar el emprendimiento de su alumnado de FP

Acuerdo entre las EFAS y la Unión de Militares de Tropa (UMT) para ofrecer ventajas exclusivas a militares y sus familias

Creación de contenido, identidad digital e IA: claves de los itinerarios de Fundación ONCE para personas con discapacidad

Los itinerarios “Avanza en el entorno digital” y “Crea, comparte y emprende”, desarrollados a través de Por Talento Digital y con el apoyo de Red.es, ofrecen formación presencial gratuita orientada a la creación de contenido, la identidad digital y el uso consciente de la tecnología.

Exrector de la Carlos III niega supuesta prevaricación al adjudicar plazas de profesorado

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El exrector de la Universidad Carlos III Juan Romo ha negado, en el juicio en el que se le acusa de prevaricación al adjudicar una plaza, que tuviese relación con el comité de selección o con los candidatos, incluido el profesor que le denunció y solicita 230.000 euros de indemnización y 13 años de inhabilitación para los seis encausados.

Cuando el tiempo –y Finlandia– confirman la advertencia: la identidad digital como urgencia cívica

No es Instagram: es ciudadanía.

Prohibir para no comprender: el fracaso anunciado de las leyes sobre menores e internet

Loreto no es un caso aislado: la violencia que devora a la infancia y el deber urgente de la escuela

Educación sube de uno a tres millones la cuantía de los sexenios para docentes de la concertada

El portavoz, Antoni Costa, ha anunciado este viernes que el Consell de Govern ha aprobado un incremento del presupuesto destinado a abonar los sexenios del profesorado de los centros concertados de Baleares en 2026, de un millón que se destinaba hasta ahora a los tres millones de este año.

Docentes de Madrid y Euskadi, los que más denuncian falta de apoyo a la educación pública

Los docentes de Madrid, Euskadi y también de Andalucía son los más críticos con las administraciones al considerar que no apoyan suficientemente la enseñanza pública y nueve de cada diez consideran que no hay una apuesta clara por la escuela pública frente a la "privatización de la enseñanza".

El 95% de los docentes de centros públicos cántabros admite su problema con la burocracia

El 96% de los docentes de centros públicos españoles (el 95,11% en el caso de los cántabros) confiesa que está agotado y "sepultado" por la burocracia, sobre todo en el ciclo de secundaria, según una encuesta elaborada por los Sindicatos de Trabajadoras y Trabajadores de la Enseñanza (STEs).

Cómo enseñar a nuestros hijos a usar la IA con criterio desde casa

La inteligencia artificial se ha convertido en una herramienta habitual entre niños y adolescentes. En España, el 78% de los estudiantes utiliza ya herramientas de IA para estudiar, aunque solo el 24% tiene acceso a ellas de forma oficial en el aula, según datos de GoStudent. Esta brecha entre el uso real y la integración educativa deja a muchas familias sin referencias claras sobre cómo acompañar a sus hijos.

Aragón convoca 308 plazas de maestros con examen el 20 de junio en las tres capitales

El Gobierno de Aragón ha publicado este viernes en el Boletín Oficial de Aragón (BOA) la convocatoria de 308 plazas del cuerpo de maestros, que se examinarán el próximo 20 de junio en las tres capitales aragonesas, de las que 305 corresponden a la oferta de empleo público de 2024 y 3 al 8% de reserva por discapacidad que no se cubrieron en el proceso