La Generalitat Valenciana fija el 7 de febrero como fecha para cambiar de jornada

Otro aspecto que cabe destacar es que se prevean las actividades extraescolares de pago no lucrativas en la jornada continuada, una reivindicación realizada por las AMPA. En este sentido, y por norma general, las actividades extraescolares son gratuitas.

El próximo curso se crearán en Castilla La-Mancha 294 plazas de docentes

El titular de Educación ha negado que Albacete y Ciudad Real sean las provincias más perjudicadas y ha subrayado que “en la primera provincia, como sucede en el resto, presentamos un balance en positivo entre supresiones y creaciones de 21 plazas, y en la segunda de 40 plazas”.

20 alumnos mejorarán su capacitación gracias a REE en Castilla y León

Se pone en marcha el primer Grado en toda España de Centrales Eléctricas. El curso tiene una duración de dos cursos lectivos y 2.000 horas de formación curricular, de las que alrededor de 1.200 horas, es decir, el 60%, serán de formación teórica y práctica en instalaciones de la compañía.

“El préstamo de libros empobrece la propuesta de materiales curriculares”

La directora editorial de Edelvives, Rosa Luengo, nos detalla cuáles cree que serán las consecuencias, para todos los agentes implicados en el proceso de creación de libros de texto, de la propuesta de gratuidad que ha impulsado la Comunidad de Madrid.

40 años de Bachillerato Internacional en los colegios de la Institución SEK

La Institución Educativa SEK celebra 40 años de implementación del Bachillerato Internacional (IB), del que fue pionera en España. Los Colegios SEK son los únicos centros españoles que imparten los tres programas del Bachillerato Internacional.

Gobierno y Generalitat valenciana discrepan sobre plurilingüismo

La comisión bilateral de cooperación entre el Gobierno central y la Generalitat valenciana iniciaron negociaciones para resolver las discrepancias sobre el decreto ley del pasado 1 de septiembre por el que se adoptaron medidas urgentes para aplicar este curso los proyectos lingüísticos de centro.

España ralentiza su bajada del abandono educativo; en 2017 ha sido del 18,3%

El abandono temprano se situó en 2017 en el 18,3%, lo que supone un descenso del 0,7 puntos respecto al anterior, y subió ligeramente en Andalucía, Cantabria, Comunidad Valenciana y de forma más ostensible en la ciudad autónoma de Melilla.