La Comunidad de Madrid recurre al Supremo el real decreto de Universidades

Posted on by Magisterio

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El Gobierno de la Comunidad de Madrid, presidido por Isabel Díaz Ayuso, ha interpuesto un recurso contencioso-administrativo ante el Tribunal Supremo contra el Real Decreto de universidades del Gobierno central, al considerar que esta normativa es «arbitraria», ha sido elaborada «sin consenso» y vulnera las competencias autonómicas en materia educativa.

ACADE exige al Gobierno dar marcha atrás con el nuevo Real Decreto sobre universidades

Alegría: "El decreto de universidades 'no va' de públicas contra privadas"

Canarias presentará un requerimiento previo al Estado por el nuevo decreto de creación de universidades

Decanos de Educación aprueban con polémica su propuesta de alargar la carrera de Magisterio

Posted on by Efe

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La Conferencia de Decanos de Educación ha aprobado el ‘Libro Blanco’ que propone alargar la carrera de Magisterio hasta cinco años, con un máster de especialización, y que para acceder al grado de Educación Primaria, se tenga que superar una prueba específica.

Decanos de Educación piden una prueba específica para acceder a la carrera de Magisterio

Decanos de Educación insisten en cambiar las oposiciones y establecer un modelo MIR

Decanos de Educación presentarán al Ministerio en septiembre su modelo de acceso a la docencia

Liderar Noviembres

Posted on by Lourdes Bazarra y Olga Casanova

Todo se confabula para hacernos olvidar que nuestro trabajo está fundamentado en el optimismo (le recordamos a nuestros lectores que un optimista es un pesimista informado). Y no debemos dejarnos arrebatar ese territorio.

La escuela hoy es una expedición transantártica: Liderar en contextos BANI

José Antonio Marina: “El problema más grave que tiene la educación española es que no interesa a nadie (salvo a los padres y espero que a los docentes)”

José Antonio Lucero: "Sigo creyendo en el poder redentor de esta profesión"

Jesús Flores: “El reto de los docentes es hacer que el pensamiento crítico conviva con la inteligencia artificial”

Posted on by José Mª de Moya

En un momento de transformación profunda de los modelos educativos y comunicativos, Jesús Flores, catedrático de Periodismo en la Universidad Complutense de Madrid y director del nuevo Máster de Periodismo e Inteligencia Artificial, defiende que los colegios deben reformular su manera de comunicar e interactuar con las familias, el alumnado y su entorno. Así lo explicó en una nueva entrega del pódcast ‘La charleta educativa’, dirigido por José María de Moya.

Ignasi Camós: “El 70% de los alumnos nunca ha ido a una sala de cine”

Enrique Ríos: “La diferencia salarial entre pública y concertada no se justifica por haber llegado por oposición”

Esther Monterrubio: "La FP privada debe anteponer el ánimo de formación al ánimo de lucro"

El Defensor del Profesor de ANPE atiende más de 2.000 denuncias ante un malestar que se cronifica

Posted on by Efe

El Defensor del Profesor del sindicato ANPE ha atendido a más de 2.000 docentes en el último curso por malestar emocional, por ser víctimas de agresión, de acoso o de incomprensión por parte del centro educativo.

Los mercados navideños más emblemáticos de España y Europa para esta temporada

Posted on by Magisterio

CamperDays propone una selección de mercados navideños nacionales y europeos, combinando tradición, gastronomía y experiencias culturales para disfrutar la temporada con total libertad y flexibilidad.

Fundación 3M busca jóvenes Top Scientists: abierto el plazo para presentarse a Top Scientists 2026

Posted on by Magisterio

Llega una nueva edición del concurso que aspira a potenciar el talento científico de los estudiantes que quieren cambiar el mundo. Basta tener una idea, una pareja y grabar un vídeo explicativo. El plazo de presentación de candidaturas está abierto hasta el 19 de diciembre.

Así fue el viaje a USA de los ganadores de Top Scientists

Un proyecto para facilitar el acceso a agua potable gana la cuarta edición de ‘Top Scientist’ España

"La ciencia es lo que hace que la sociedad mejore y evolucione. Es primordial que se promueva la pasión por ella"

Los sindicatos exigen 1.600 plazas de maestro en lugar de las 1.426 propuestas por la Consejería

Posted on by Efe

La Federación de Enseñanza de CCOO subrayó que los datos del grupo de trabajo sobre la Oferta de Empleo Público docente para 2025, que plantean 1.426 plazas para Maestros y 1.959 para Secundaria y otros cuerpos en la convocatoria de 2026, son insuficientes y exigió que la oferta para Maestros llegue a 1.600 plazas.

Educación anuncia mejoras en el procedimiento de oposiciones a docente

Educación incluirá la opcionalidad en la prueba práctica de las oposiciones a docentes

Gobierno y sindicatos crearán un grupo de trabajo para optimizar procesos de oposiciones