La fundación desarrolla programas para la infancia, juventud, profesorado y familias en la Comunitat Valenciana y en la Comunidad de Madrid. El bienestar emocional, la convivencia y la orientación destacan entre los temas que mayor interés han generado
Javier García Gibert propone redescubrir el legado clásico y judeocristiano para superar la crisis de un sistema educativo seducido por la tecnología.
El ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y los sindicatos de la enseñanza no universitaria empezarán a negociar en septiembre un nuevo modelo de acceso a la profesión docente, con un temario más actualizado y un sistema de pruebas distinto.
Aprende cómo trabajar la comprensión inferencial en el aula con estrategias, ejemplos y actividades prácticas. Ideas para que el alumnado aprenda a leer entre líneas, justificar respuestas y comprender mejor los textos.
El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha denunciado el boicot de las comunidades autónomas gobernadas por el PP a la Conferencia Sectorial de Educación, una cita en la que debían abordarse el reparto de fondos para FP, el Plan Estratégico de Educación Inclusiva y la reforma de la etapa de 0 a 3 años.
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Las comunidades autónomas gobernadas por el PP han dejado sin quórum este miércoles las conferencias sectoriales de Educación y de Universidades, lo que ha obligado a suspender dos reuniones clave en las que estaban sobre la mesa más de 31 millones para Formación Profesional y cerca de 150 millones para el programa María Goyri.
El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes alertó a la Generalitat de Cataluña en abril de 2025 de que se estaban produciendo errores técnicos en las pruebas PISA, al detectarse tasas de exclusión de alumnado superiores a las establecidas por la OCDE.
En el transcurso de la reunión mantenida el pasado 28 de julio, entre el secretario de Estado de Educación, el subsecretario de Estado y Escuelas Católicas, desde esta organización se insistió en que antes de tomar decisiones sobre las reformas planteadas por el Ministerio para bajar las ratios del primer ciclo de Infantil (0-3), se deben tener en cuenta a todos los sectores implicados. Asimismo, es imprescindible realizar un estudio de los impactos económicos para los centros privados.
El Consejo Escolar del Estado ha respaldado el nuevo temario de acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación y ha incorporado varias de las propuestas defendidas por USIE, entre ellas un calendario de implantación de doce meses, la reducción de temas autonómicos y un mayor peso de los contenidos pedagógicos. La decisión no es vinculante, pero supone un espaldarazo a la posición de la organización inspectora.
ACADE, CECE, CICAE y Escuelas Católicas se han reunido con el Ministerio de Educación para analizar la anunciada reducción de ratios en el primer ciclo de Educación Infantil, una medida que ambas organizaciones consideran preocupante por sus posibles efectos sobre la viabilidad de los centros, el empleo y la oferta educativa para las familias.
