Una investigación reciente de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) expone que el uso de la inteligencia artificial en las tareas académicas cotidianas mejora "el conocimiento percibido y el pensamiento crítico".
En el contexto social en el que vivimos actualmente, en el que la individualización y la polaridad está tan presente, los colegios deben ser espacios donde los más pequeños pueden adquirir las herramientas para aprender a convivir. El objetivo no debe ser únicamente enseñar contenidos académicos, sino ser capaces de formar alumnos que puedan trabajar en equipo y, sobre todo, ser empáticos y llegar a comprender a los demás.
El grupo de investigación CREA ha anunciado su disolución "de forma inmediata" con el objetivo de evitar "más perjuicios a sus miembros", después de que la Universidad de Barcelona (UB) anunciara el traslado a la Fiscalía de las denuncias de presuntas conductas de acoso sexual vinculadas al catedrático emérito de Sociología Ramón Flecha y al entorno del citado equipo.
Que los menores accedan al porno "es tan fácil que espanta", afirma el profesor de Filosofía Enric Senabre, quien cree que la manera de combatirlo es hablar sin miedo y "de manera atrevida" en casa o en clase para explicarles "las mentiras" de esos vídeos que muchas veces les llegan sin buscarlos.
La Conselleria de Educación y Universidades ha impulsado a lo largo de este año un total de 255 actuaciones en infraestructuras educativas en Baleares, con una inversión global de 51,9 millones de euros, a través del Instituto Balear de Infraestructuras y Servicios Educativos (Ibisec).
El gasto educativo del Gobierno regional alcanza los 1.529 millones de euros en 2023, lo que representa un incremento del 10 por ciento respecto a 2022, según el último informe del Ministerio.
La festividad ha sido subsumida por el hedonismo secularizado, despojándola de su significado trascendente. El peligro se manifiesta en el hecho de que la propia fe se adapte a esta lógica de mercado.
Las leyes que pretenden prohibir o regular el acceso de los menores a internet nacen con una promesa tranquilizadora: proteger. Pero bajo esa promesa se esconde una verdad incómoda que los responsables políticos se niegan a mirar de frente: estas leyes están condenadas al fracaso porque parten de un profundo desconocimiento del ecosistema digital que pretenden gobernar. No es un error técnico; es un error estructural, cultural y generacional.
Cada vez estamos más cerca de que una persona que no posea altas capacidades de nacimiento, gracias a la tecnología aplicada a los procesos de estudio actuales, pueda llegar a desarrollarlas en unos años. No se trata de ciencia ficción, sino de una posibilidad real, ya que existen métodos que han sido probados en laboratorios y que han demostrado la obtención de mejores resultados cognitivos.
Pasar la mayor parte de nuestro día y, por tanto, de nuestra vida frente a una pantalla, nos está haciendo perder habilidades sociales.
