Javier Urra: «Somos hijos de la herencia, del azar y de nosotros mismos»

En una nueva entrega de Hip Hip Urra, Javier Urra propone una reflexión íntima y pedagógica sobre quiénes somos y cómo se construye la vida. Entre la herencia, el azar, la educación y las decisiones cotidianas, el psicólogo defiende que cada persona también es autora de su propio camino.

Investigados en Tudela y detenido en Pamplona por descargar exámenes de cuenta de docentes

Tres menores de edad han sido investigados en Tudela, mientras que un joven ha sido detenido en Pamplona por la comisión de delitos de descubrimiento y revelación de secretos, tras presuntamente acceder de forma fraudulenta a cuentas de docentes y descargarse exámenes.

Tolón explica por primera vez en el Congreso la ley que bajará ratios y horas docentes

Este contenido está restringido a suscriptores

La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Milagros Tolón, comparece este martes por primera vez en el Congreso para explicar las líneas prioritarias de su Ministerio pero sobre todo la nueva ley que bajará el número de alumnos por clase y la jornada escolar docente.

Las becas del Ministerio de Educación 2026-27 se podrán solicitar desde el 7 de abril

Educación crea una IA específica para quitar burocracia a los docentes y apoyar sus tareas

Extremadura, condenada a abonar la subida salarial del 2% a los profesionales de la concertada

CCOO ha obtenido una sentencia favorable que condena a la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional a reconocer y abonar "de forma inmediata, íntegra y sin fraccionamiento" el incremento salarial del 2 por ciento correspondiente al año 2020 a un profesional de la enseñanza concertada.

Ana Alzate: «Debemos cambiar el enfoque ante las situaciones problemáticas en el aula y ver el conflicto como un aprendizaje»

La jefa del Servicio de Inclusión, Orientación y Convivencia de la Consellería de Educación de la Xunta de Galicia explica cómo se van dando nuevos pasos con un mismo objetivo: hacer de los colegios e institutos gallegos espacios seguros, accesibles y saludables.

Román Rodríguez (Galicia): "Desde que prohibimos los móviles se ha reducido enormemente la conflictividad en las aulas"

Una oportunidad para regresar a Galicia y formarse en una FP de alta empleabilidad

Galicia libera a los docentes consolidados: ya no será obligatorio ir a las oposiciones para seguir en listas

Dos años en el podio del inglés: Galicia defiende su modelo

Ángel Niño: innovación, emprendimiento y pedagogía para transformar la ciudad

Hijo y nieto de minero, Ángel Niño Quesada llegó a Madrid con una beca y una convicción muy clara: la tecnología solo cambia de verdad las cosas cuando es sencilla, útil y comprensible para cualquiera. Desde el Ayuntamiento de Madrid, el concejal de Innovación y Emprendimiento defiende una ciudad que acelere proyectos, reduzca burocracia y acerque el emprendimiento a los jóvenes.

Fundación Mapfre, Anaya y Siena continúan en Sevilla la gira del Vademécum de la salud mental en la escuela

El auditorio de Mapfre en Sevilla ha acogido este 24 de marzo la presentación del "Vademécum de salud mental y bienestar emocional en la escuela", una obra impulsada por Fundación Mapfre, Grupo Anaya y Siena Educación.

La ciencia en la escuela primaria, a examen: conclusiones de la I Jornada Cosce-Educación

La I Jornada Cosce-Educación, celebrada el 20 de marzo en el marco de "Madrid es Ciencia", ha puesto sobre la mesa un diagnóstico rotundo: la enseñanza de las ciencias en Primaria necesita una reforma que refuerce la base científica del profesorado, recupere la experimentación en el aula y reduzca los obstáculos estructurales que hoy frenan la curiosidad y el aprendizaje del alumnado.

El Defensor del Pueblo avisa ante el avance de la FP privada: faltan plazas en la pública

Este contenido está restringido a suscriptores

El Defensor del Pueblo ha avisado a las administraciones educativas de que faltan plazas públicas y profesorado especializado en Formación Profesional y señala que "la fuerte competencia del sector privado "amenaza" la calidad del sistema educativo.

Juzgan a un docente acusado de comportamientos inadecuados con tres alumnas en una red social

Este contenido está restringido a suscriptores

Un profesor de un instituto de Irun (Gipuzkoa) se enfrenta a una petición de penas que suman 22 años de cárcel por parte de la Fiscalía de Gipuzkoa que, entre otros delitos, le acusa de comportamientos inadecuados de índole sexual en una red social con tres menores, dos de ellas de 15 años y la tercera de 13, si bien esta última no era alumna suya.