En su primer discurso en el Palacio Real, León XIV vinculó la educación, la familia humana y el uso responsable de la tecnología con una misma exigencia: proteger la dignidad de la persona y orientar el futuro común.
Luis Santamaría, profesor y experto, considera el Bachillerato como momento en que los estudiantes pueden estudiar el tema con más madurez.
ADIMAD y APRODIR coinciden en pedir prudencia ante el traslado del primer ciclo de la ESO a los colegios de Primaria (los llamados irónicamente “ceipsitos”), aunque la primera centra su discurso en la libertad de elección de las familias y la segunda en el impacto pedagógico, organizativo y laboral de un cambio que considera demasiado brusco.
La Kids Competition, una iniciativa de South Summit y Genyus School, ha reunido ante un jurado formado por emprendedores a alumnos de distintos centros educativos de toda España para presentar sus propuestas innovadoras, además de desarrollar y defender sus proyectos de negocio.
Las asociaciones de directores de Infantil y Primaria, de Secundaria y de los centros de Educación Especial y las familias, a través de la Confederación Gonzalo Anaya, han reclamado al president de la Generalitat, Juanfran Pérez Llorca, su intervención directa para bloquear el conflicto educativo y le han pedido una reunión.
La Formación Profesional de Leganés se ha colado en los Premios Princesa de Girona con el IES Luis Vives como finalista del Premio Princesa de Girona Escuela 2025. El fallo se conocerá el 11 de junio en Casa de América, en el marco de la Semana del Talento Joven Docente, y el centro leganense compite con otros cuatro proyectos educativos de Cádiz, Móstoles, Pozuelo de Alarcón y Badajoz.
El conseller de Educación y Universidades, Antoni Vera, ha reclamado este miércoles al Ministerio de Educación la aprobación de una norma estatal que armonice la etapa educativa de 0 a 3 años durante su participación en la Conferencia Sectorial celebrada en Madrid.
La lingüista y experta en traducción y comunicación multilingüe Arancha Caballero ha defendido en el pódcast de MAGISTERIO la necesidad de mejorar la comunicación en la escuela, impulsar el lenguaje claro y reforzar la lectura, el debate y la empatía frente al exceso de pantallas y a un bilingüismo que considera mal implantado.
La FAPA Región de Murcia, el Sindicato de Estudiantes, FEMAE, CCOO, STERM y UGT han anunciado medidas conjuntas de movilización para acabar con las altas temperaturas en las aulas de la Región, entre ellas, una Iniciativa Legislativa Popular (ILP).
CCOO de Castilla y León ha reclamado más recursos para los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP) y los Equipos de Atención Temprana de la comunidad, ante su situación de sobrecarga, agotamiento y una escasez estructural de personal que "pone en riesgo la salud laboral de los profesionales y la calidad de la atención al alumnado más vulnerable".
