¿Alguna vez te has mirado en un espejo y has notado que tu reflejo parece igual… pero a la vez diferente? Ese curioso fenómeno tiene mucho que ver con uno de los conceptos más fascinantes y visuales de las matemáticas: la simetría en espejo.

¿Alguna vez te has mirado en un espejo y has notado que tu reflejo parece igual… pero a la vez diferente? Ese curioso fenómeno tiene mucho que ver con uno de los conceptos más fascinantes y visuales de las matemáticas: la simetría en espejo.


El investigador y pedagogo neozelandés John Hattie, creador del concepto Visible Learning, reflexiona en exclusiva para MAGISTERIO sobre los retos actuales de la educación: la distracción tecnológica, el bienestar emocional y el papel del profesor en el siglo XXI. Ha sido ponente del Congreso Impuls Educació, Liderar la escueal del futuro, celebrado en Barcelona los pasados 12 y 13 de febrero.

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ADIMAD solicita a la Consejería de Educación madrileña que retire su plan de mantener 1º de ESO en los colegios, al considerar que la medida fragmenta la etapa educativa y perjudica la formación del alumnado.
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Los estudios vinculados a Ingeniería, Informática y Medicina son los que tienen las mejores tasas de empleabilidad y condiciones laborales. Las cifras de ocupación entre los graduados de las universidades públicas (76,07%) superan ligeramente a los egresados en las privadas (74,75%).

La tercera edición de la jornada educativa 'Inspirando Maestros' se celebrará el próximo 7 de marzo en el Centro de Educación Superior Escuni con el lema 'Neuroeducación y arte: fomentar la creatividad', abordando cómo las artes pueden transformar el aprendizaje.

Un estudio de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), en colaboración con Save the Children, insta a iniciar la educación sexual antes de los 12 años para prevenir riesgos digitales y mejorar el bienestar emocional de los adolescentes.

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El Gobierno de Castilla-La Mancha ha establecido ratios por debajo de la normativa nacional en el proceso de admisión de las escuelas infantiles de titularidad de la Junta de Comunidades.
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El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades y FP, Román Rodríguez, ha advertido de que la continuidad del programa de auxiliares de conversación "está en peligro en Galicia" debido a la falta de garantías jurídicas por parte del Gobierno estatal.
