La Región de Murcia implantará este año inhibidores de frecuencia en todas las sedes de la PAU para evitar que el alumnado copie con dispositivos electrónicos, tras el éxito de la prueba piloto realizada el curso pasado por la Universidad de Murcia (UMU).
Cantabria reducirá la ratio a 20 alumnos por aula en cuarto de Primaria el próximo curso
Cantabria reducirá la ratio en cuarto de Primaria a 20 alumnos por aula en el próximo curso escolar 2026-27, ha anunciado este miércoles la presidenta del Gobierno regional, María José Sáenz de Buruaga.
La Xunta actualizará la normativa que regula la PAU en Galicia para avanzar en un modelo de prueba común
Abre la consulta pública previa en el Portal de Transparencia para iniciar los trámites de elaboración de la nueva normativa que incluirá mejoras en la coordinación y organización. Se creará una Comisión Coordinadora y una Comisión Organizadora a través de las que se estructuran las funciones estratégicas y las tareas vinculadas los exámenes.
CSIF reclama reforzar la Educación Especial ante el aumento del alumnado un 30%
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha reclamado a la Consejería de Educación un plan “urgente y específico” para reforzar la Educación Especial y la atención a la diversidad en Castilla y León, ante el aumento del 29,4% del alumnado con necesidades educativas especiales en los últimos tres cursos.
La Asamblea de Madrid rechaza generalizar la gestión pública en escuelas infantiles, como pedía el PSOE
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El pleno de la Asamblea de Madrid ha rechazado, con el voto en contra del PP y Vox, una iniciativa del PSOE-M que reclamaba impulsar "una red pública única, comprensible y de calidad" de escuelas infantiles, "financiada íntegramente" por el Gobierno regional y con la gestión directa como modelo generalizado.
Una huelga hasta el infinito y más allá
Educación ofrece a los sindicatos reducir ratios, un plan de climatización, simplificar la burocracia y más recursos para la inclusión
El preacuerdo recoge también medidas cuantificables en Formación Profesional, infraestructuras y fomento del valenciano.
Sostenibilidad y aprendizaje: el CEIP San Fernando, premiado por su proyecto sobre el río Tajo
El CEIP San Fernando, de Aranjuez, ha conseguido el tercer premio en la II edición del concurso "Exploro mi río, mi tesoro de agua cercano" gracias a un proyecto desarrollado por el alumnado de 5º de Primaria que ha culminado con la creación del Museo del Tajo en uno de los pasillos del centro.
Los nuevos modelos autonómicos de orientación en FP se debaten en Canarias
Las jornadas, que se han celebrado en diferentes Centros Integrados de Formación Profesional de la isla de Tenerife, analizan nuevos modelos de orientación académica y profesional, atención a la diversidad y cooperación interterritorial en el sector.
“Cada cerebro aprende distinto”: el reto de transformar la escuela desde la neurodiversidad
La psicóloga clínica Freya Spicer-White analiza cómo la inclusión, el autismo y la salud mental están redefiniendo el aprendizaje en las aulas.
