El comienzo de un nuevo curso escolar supone mucho más que volver a las aulas. Para los alumnos, representa el inicio de una nueva etapa de aprendizajes, retos y experiencias. Sin embargo, para las familias y el colegio, una nueva oportunidad para acompañar su crecimiento y desarrollo.
Los alumnos ricos no son los que más caen en PISA, según un estudio, ha cambiado la forma de medirlo
Un estudio asegura que no se ha producido una caída desproporcionada del aprendizaje del alumnado rico, como apuntaba el informe PISA, sino que ha cambiado la forma en que la OCDE mide ese nivel socieconómico.
El nuevo decreto sobre profesorado doctor pone bajo la lupa a siete universidades
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El nuevo decreto que prepara el Gobierno para elevar las exigencias del profesorado doctor en las titulaciones de grado y máster pondrá en entredicho a algunas universidades privadas de reciente creación, pero también a otras más consolidadas e incluso a alguna pública.
La falsa bandera de la innovación
Un coche de carreras por Sabadell
Juan Chávarri: «La primera solución para remontar PISA es trabajar la comprensión lectora»
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El secretario general de CECE Madrid defiende que la respuesta a los resultados de PISA debe comenzar por reforzar la comprensión lectora, evaluar con rigor las metodologías y recuperar la confianza entre familias, centros y profesionales de la educación.
La Comunidad de Madrid abre el último plazo para cubrir 6.600 plazas vacantes de FP
La Comunidad de Madrid ha abierto el último plazo de inscripción para cubrir las 6.600 plazas de Formación Profesional que permanecen vacantes en centros sostenidos con fondos públicos para el curso 2026-27, tras los procesos de matriculación de junio, julio y septiembre.
El Gobierno estudia recurrir al TC el cambio de las funciones de inspección educativa
El Gobierno estudia recurrir al Tribunal Constitucional varios aspecto de la ley de Acompañamiento a los Presupuestos de la Generalitat para 2026, entre ellos los cambios introducidos en las funciones de la inspección educativa para velar por la neutralidad ideológica y luchar contra el adoctrinamiento.
Cataluña perdería diez posiciones en PISA al corregir su elevada tasa de exclusión
Una simulación elaborada por el sindicato Professors de Secundària (ASPEPC·SPS) sostiene que la elevada exclusión de alumnado de la muestra de PISA 2025 alteraría de forma sustancial los resultados atribuidos a Cataluña. Tras aplicar una corrección estadística, la comunidad perdería entre nueve y diez posiciones en Matemáticas, Ciencias y Lectura.
Cataluña sale de las pruebas PISA
La OCDE alerta del declive de los resultados de Cataluña y urge revertir las desigualdades
Illa promete llegar "hasta el final" por el error de PISA en Cataluña
Illa plantea prohibir el uso de la IA en las escuelas de Cataluña hasta los 14 años
El presidente de la Generalitat de Cataluña, Salvador Illa, ha asegurado este martes que el Govern prohibirá el uso de la inteligencia artificial en las escuelas catalanas hasta los 14 años.
