Para los docentes, si el alumnado delega la realización de tareas en la IA generativa, habrá una falta de comprensión del contenido generado.
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El pasado 23 de septiembre comparecieron ante la Comisión de Educación y Formación Profesional del Parlamento de Cataluña varios sindicatos de docentes, para hablar sobre una iniciativa legislativa popular (ILP) cuyo objetivo es destinar, como mínimo, un 6% del PIB de Cataluña a la enseñanza.
Carmen Sebrango cuenta con una amplia y reconocida trayectoria profesional, en la que ha ocupado puestos de alta responsabilidad vinculados al ámbito educativo y a la empleabilidad juvenil.
Este nombramiento supone un paso más tras el anuncio de la llegada a España del colegio mejor valorado del Reino Unido.
Para el tecnólogo, un docente que incorpora la IA de forma responsable puede dedicar más tiempo a atender la diversidad en el aula, personalizar aprendizajes o analizar resultados, mientras la tecnología asume tareas repetitivas.
En un mundo que cambia a gran velocidad, los docentes siguen siendo la piedra angular de una educación de calidad, y la tecnología es su aliada para amplificar ese impacto. En Fundación ProFuturo apostamos por una tecnología con propósito que el profesor usa en el día a día del aula para personalizar actividades, ofrecer retroalimentación inmediata y seguir el progreso de cada estudiante, mientras inspira, orienta y despierta la curiosidad. Y lo hacemos donde más falta hace: apoyamos a docentes en entornos vulnerables de África, Asia y Latinoamérica para reducir la brecha educativa, con formación, recursos digitales y una plataforma operativa online y offline adaptada a contextos de baja conectividad, de modo que la falta de infraestructura no sea un obstáculo. En la era digital donde el conocimiento abunda; lo decisivo es combinar herramientas pertinentes y acompañamiento docente para convertir la información en aprendizaje con sentido.
Esta iniciativa de tutorización entre estudiantes se amplía este curso para llegar a 30 Institutos de Educación Secundaria.
La nueva edición de la campaña "Mochilas llenas", que promueven la Fundación DISA y Cruz Roja, proporcionará material y ayuda escolar a más de 1.600 menores de familias vulnerables de las islas.
El consejero de Educación, Sergio Silva, ha presentado al Consejo Escolar de Cantabria los avances de legislatura en materia educativa, mientras varias organizaciones sindicales y partidos políticos se han concentrado ante la sede de ese órgano para exigir que haga una declaración de apoyo a Palestina.
