Marta Reina: «Debemos evitar que el alumno se convierta en huérfano digital»

La experta en tecnología educativa alerta de que “la falsa creencia de que los nativos digitales nacen sabiendo ha sido muy perjudicial”

Ana María Farré: "La mirada femenina ve a la persona, no al producto"

Óscar Pérez: “Evitar el sufrimiento no es posible, ni siquiera deseable”

Carmen Sanz Chacón: “La inclusión real es darle a cada niño lo que necesita”

Sanz denuncia la falta de consenso entre las comunidades y el retraso de España a la hora de cubrir las necesidades de los niños con altas capacidades.

Docentes y sindicatos piden la prórroga de los contratos por refuerzo Covid

La Plataforma de docentes refuerzo Covid puso en marcha una petición de firmas. Por su parte, el sindicato ANPE-Madrid defiende que los contratos se mantengan.

Leandro Roldán: “Es posible que miles de colegios concertados cierren en los próximos años”

El secretario de Escuelas Católicas Castilla y León pone voz a las reivindicaciones de Más plurales en la Comunidad para defender la educación concertada frente a la Lomloe.

Canarias regula la enseñanza no presencial en casos justificados

Puede acogerse a la medida el alumnado vulnerable al coronavirus y el que conviva con personas vulnerables tanto de la Pública como de la Concertada.

"Yo no vuelvo al cole": docentes con patologías y familias con hijos enfermos