Simetría en espejo: el truco “matemágico” que sorprende a todos en clase

¿Alguna vez te has mirado en un espejo y has notado que tu reflejo parece igual… pero a la vez diferente? Ese curioso fenómeno tiene mucho que ver con uno de los conceptos más fascinantes y visuales de las matemáticas: la simetría en espejo.

Cómo enseñar el Teorema de Pitágoras con creatividad

Enseñar el Teorema de Pitágoras con Bhaskara

John Hattie: «La reducción de ratios es una obsesión de los gobiernos, no una solución»

El investigador y pedagogo neozelandés John Hattie, creador del concepto Visible Learning, reflexiona en exclusiva para MAGISTEIRO sobre los retos actuales de la educación: la distracción tecnológica, el bienestar emocional y el papel del profesor en el siglo XXI. Ha sido ponente del Congreso Impuls Educació, Liderar la escueal del futuro, celebrado en Barcelona los pasados 12 y 13 de febrero.

El campo de estudio, clave en la inserción laboral de los universitarios

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Los estudios vinculados a Ingeniería, Informática y Medicina son los que tienen las mejores tasas de empleabilidad y condiciones laborales. Las cifras de ocupación entre los graduados de las universidades públicas (76,07%) superan ligeramente a los egresados en las privadas (74,75%).

La creatividad explica hasta el 17% del rendimiento académico, según nuevas evidencias científicas

La tercera edición de la jornada educativa 'Inspirando Maestros' se celebrará el próximo 7 de marzo en el Centro de Educación Superior Escuni con el lema 'Neuroeducación y arte: fomentar la creatividad', abordando cómo las artes pueden transformar el aprendizaje.

La educación sexual debe comenzar antes de los 12 años, según un estudio internacional

Un estudio de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), en colaboración con Save the Children, insta a iniciar la educación sexual antes de los 12 años para prevenir riesgos digitales y mejorar el bienestar emocional de los adolescentes.

Galicia pide garantías jurídicas al Gobierno para el programa de auxiliares de conversación

El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades y FP, Román Rodríguez, ha advertido de que la continuidad del programa de auxiliares de conversación "está en peligro en Galicia" debido a la falta de garantías jurídicas por parte del Gobierno estatal.