El Departamento de Educación de Navarra ha adjudicado 349 de las 356 plazas ofertadas para 2026, lo que deja siete vacantes tras el proceso selectivo de ingreso en los cuerpos de Maestros y de Enseñanzas Artísticas.
Aldeas Infantiles SOS refuerza su respuesta en Venezuela para atender a 7.680 niños, niñas y familias
Aldeas Infantiles SOS ha activado en Venezuela un plan de respuesta humanitaria para atender a 7.680 niños, niñas y familias afectadas por los terremotos, con actuaciones centradas en la protección de la infancia, la atención psicosocial y la cobertura de necesidades básicas mientras avanza la recuperación de las comunidades.
Los próximos resultados PISA de Cataluña no serán comparables por una incidencia técnica
Los resultados de Cataluña en PISA 2025, que se publicarán en septiembre, tendrán menor validez comparativa por una incidencia técnica que elevó por encima de lo recomendado el número de alumnos exentos de hacer la prueba.
La OCDE alerta del declive de los resultados de Cataluña y urge revertir las desigualdades
Los directores de la escuela pública catalana piden más poder de decisión tras el informe de la OCDE
El Informe PISA de Cataluña no incluyó a 150 repetidores e inmigrantes
Canarias incorporará 80 psicólogos a los centros educativos el próximo curso
La Consejería de Educación del Gobierno de Canarias incorporará el próximo curso a 80 psicólogos a los centros educativos dentro de un plan pionero destinado a reforzar la atención al bienestar emocional y la salud mental del alumnado.
Galicia mira a Portugal: los psicólogos apuestan por un modelo similar al luso
Baleares extenderá la presencia de psicólogos a Primaria
ANPE denuncia la insuficiente planificación de la oferta de FP
ANPE ha denunciado la insuficiente planificación de la oferta de Formación Profesional para el curso 2026-2027 en Cantabria y ha alertado de que más de 2.600 aspirantes se han quedado sin plaza en distintos estudios.
Seis de cada diez estudiantes de FP Básica deciden continuar estudios
Silva destaca en El Dueso el papel de la FP como "motor de oportunidades, inclusión y futuro"
Zaragoza acogerá el Congreso CECE marcado por la educación emocional
Zaragoza se convertirá del 5 al 7 de noviembre de 2026 en el punto de encuentro del sector educativo con la celebración del 53 Congreso CECE, que tendrá como sede el Auditorio de Zaragoza Princesa Leonor y se desarrollará bajo el lema "Escuelas que inspiran confianza". La cita reunirá a expertos, docentes y representantes de la comunidad educativa para abordar algunos de los grandes desafíos de la escuela actual, con especial atención a la educación emocional, el bienestar mental, la inteligencia artificial y el impacto de las redes sociales en el aprendizaje.
Seis de cada diez estudiantes de FP Básica deciden continuar estudios
Seis de cada diez estudiantes graduados en Formación Profesional Básica deciden continuar sus estudios, ya sea con otro grado de FP Media o cursando el Bachillerato.
Escuelas infantiles en huelga piden que se cubran las bajas médicas de las educadoras
Las educadoras de la Plataforma Laboral de Escuelas Infantiles (PLEI), en huelga indefinida desde el 7 de abril, reclaman a la Consejería de Educación que "se cubran en tiempo y forma las bajas médicas de las educadoras", que tardan semanas en cubrirse.
Educación sitúa el refuerzo en Secundaria y en diversidad como «pilares» del próximo curso
El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades y FP, Román Rodríguez, ha señalado que el próximo curso escolar 2026-27 tendrá como "dos de sus principales ejes" el refuerzo del profesorado de Secundaria y de la atención a la diversidad, con la incorporación de cerca de 900 docentes adicionales a las aulas.
