ACADE, CECE, CICAE y Escuelas Católicas alertan al Ministerio del impacto de la reducción de ratios en Infantil

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ACADE, CECE, CICAE y Escuelas Católicas se han reunido con el Ministerio de Educación para analizar la anunciada reducción de ratios en el primer ciclo de Educación Infantil, una medida que ambas organizaciones consideran preocupante por sus posibles efectos sobre la viabilidad de los centros, el empleo y la oferta educativa para las familias.

El Ministerio propone cuatro niños por educadora en aulas con menores de un año, seis en las de 1 a 2 y ocho en las de 2 a 3

Zarzalejo tilda de "desprecio" a comunidades y patronales la bajada de ratios en Infantil

Galicia dice que la bajada de ratios en escuelas infantiles pone en riesgo su gratuidad

Castilla y León se aferra a la FP para retener talento y favorecer el arraigo demográfico

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La Formación Profesional, que en Castilla y León ha crecido en 8.000 alumnos durante los últimos cuatro años, seguirá como una de las columnas vertebrales del sistema educativo, ha anunciado la consejera de Educación María Pardo, durante su comparecencia en las Cortes.

Anpas Galegas ve «insuficiente» el nuevo plan del gallego y pide cambios normativos

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La Confederación de Anpas Galegas ha calificado de "insuficiente" la actualización del Plan Xeral de Normalización Lingüística presentado por la Xunta y ha reclamado cambios en la normativa educativa, acompañados de un seguimiento estricto de su cumplimiento, para frenar el retroceso del uso del gallego entre la población más joven.

El Govern asigna el 93% de las plazas docentes en la primera adjudicación para interinos

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La Conselleria de Educación ha asignado un total de 2.228 plazas docentes, lo que representa el 93% de las 2.417 ofertadas en el primer trámite de adjudicación a funcionarios interinos para el curso escolar 2026-27.

Silva informa a las familias sobre el procedimiento de escolarización del próximo curso

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El consejero de Educación, Sergio Silva, ha informado a los representantes de los padres y madres de Cantabria, tanto de la red de la enseñanza pública (FAPA) como de la concertada (Concapa), del proceso de escolarización para el próximo curso.

Educación constituye la Mesa de Directores y propone la creación de Equipos de Apoyo Territoriales

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El nuevo órgano reforzará la participación de las direcciones escolares en la mejora del sistema educativo y trasladará sus propuestas directamente a la Conselleria de Educación.

Cataluña sale de las pruebas PISA

Posted on by Antonio Jimeno

La explicación de la consejera Niubó supone aceptar que en las aulas de 4º de ESO hay un 25% de alumnos con dificultades cognitivas, conductuales o emocionales de tal gravedad que no están preparados para hacer los exámenes que les corresponderían y que, por ello, se les excluye en todo tipo de pruebas, sean autonómicas o internacionales.

Niubó admite la "incidencia grave" en PISA mientras la oposición reclama dimisiones

Para mejorar en PISA solo hace falta una cosa

Los próximos resultados PISA de Cataluña no serán comparables por una incidencia técnica

Un mes de huelgas en los centros educativos de Cataluña

Cataluña rectifica y asegura a los responsables de PISA su confianza en el rigor de la prueba

PISA 2022: Los alumnos catalanes, por debajo de la media en Matemáticas, Lectura y Ciencias

Concapa denuncia que la concertada queda fuera de las ayudas contra el calor

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La Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos (Concapa) ha reclamado que las ayudas públicas para climatizar y mejorar la eficiencia energética de los centros educativos también lleguen a los colegios concertados, al considerar que la exclusión actual genera una desigualdad entre el alumnado.

Extremadura reclama más inversión para climatizar sus centros educativos

El PSOE carga contra Azcón por desmarcarse del reparto de fondos para climatizar colegios

El Gobierno autoriza 200 millones para la climatización y eficiencia de centros escolares

Más de 40 psicólogos atienden a desplazados por los incendios en la Sierra Oeste de Madrid

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El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid ha activado, en colaboración con la Comunidad de Madrid, un dispositivo de atención psicológica para las personas afectadas por los incendios. Más de 40 profesionales prestan apoyo en albergues temporales, centros de acogida y otros espacios habilitados para ofrecer primeros auxilios psicológicos y reducir el impacto emocional inicial.