El Ministerio de Educación perfila un nuevo Real decreto de Formación Profesional con límites a la enseñanza online, regulación de las prácticas en centros privados y una apuesta por diferenciar con claridad la FP de la universidad.

El Ministerio de Educación perfila un nuevo Real decreto de Formación Profesional con límites a la enseñanza online, regulación de las prácticas en centros privados y una apuesta por diferenciar con claridad la FP de la universidad.

Cuando planteamos a nuestros alumnos y alumnas realizar un dibujo representando la realidad ante sus ojos, han de valorar el claroscuro y la composición. Es decir, tienen que plasmar la gradación tonal y pensar dónde y cómo colocar los elementos en el espacio del papel. Sin embargo, hay otros aspectos que podrán descubrir gradualmente en el hecho mismo de dibujar.

Junio vuelve a situar a miles de jóvenes ante una de las grandes decisiones de su vida: qué estudiar. En un contexto de opciones cada vez más amplias, comparación constante en redes e incertidumbre sobre el empleo del futuro, una experta de la UOC sostiene que la clave ya no es acertar a la primera, sino aprender a explorar, rectificar y construir trayectorias flexibles en un mercado laboral transformado por la inteligencia artificial.

El director de Diseño y Desarrollo de Apoyos de la Fundación Mira’m explica en ‘Capacidades’ el concepto de calidad de vida en las personas con discapacidad. Lo hace delimitando entre la visión clásica más paternalista y metodológica, y la renovadora mirada actual, que a partir de un enfoque humanista busca la mayor autonomía y el desarrollo pleno de las personas.

La Fundación Educativa Sofía Barat celebrará en Madrid, los días 2 y 3 de julio de 2026, el I Congreso del modelo pedagógico Xti, una cita que llega en un momento especialmente oportuno, tras la visita del Papa a España, la reciente encíclica pontificia y el renovado interés por la espiritualidad y los valores humanísticos entre los jóvenes, como respuesta a los valores caducos de la sociedad posmoderna.

La huelga indefinida del profesorado de la enseñanza pública de la Comunitat Valenciana cumple 20 días lectivos este jueves, en que se van a celebrar dos nuevas manifestaciones en València y en Alicante, y sin que se haya retomado la negociación para poder desconvocar una huelga que comenzó el 11 de mayo.
El Diario Oficial de Castilla-La Mancha (DOCM) ha publicado este miércoles la nueva orden por la que se establece la organización y desarrollo de los programas bilingües y plurilingües en las etapas educativas no universitarias sostenidas con fondos públicos.
El pleno del Parlament ha aprobado este miércoles una moción de ERC que insta al Govern a retirar el plan piloto para desplegar agentes de Mossos d’Esquadra en los centros educativos.

El sindicato CSIF ha presentado escrito ante la Fiscalía para que investigue si son constitutivos de delito los «intentos de coacción e intimidación» a sus delegados en la mesa de negociación de Educación, constituida para tratar de alcanzar un acuerdo ante la huelga indefinida del profesorado no universitario.
La presidenta autonómica ha destacado en el acto de presentación del nuevo centro que se trata de “un proyecto estratégico y transformador para nuestras Islas”.
