Participación de centros educativos, universidades, centros de investigación, empresas y entidades, con propuestas orientadas a fomentar el interés por las disciplinas científico-tecnológicas.
La convocatoria incluye 686 plazas en ocho especialidades docentes y, en esta ocasión, el acto de presentación se celebrará en todas las islas para evitar desplazamientos de los aspirantes.
El Tribunal Superior de Justicia de Madrid ha estimado el recurso de CECE Madrid y ha anulado la ordenanza fiscal de la tasa de residuos del Ayuntamiento de Madrid por un defecto sustancial en su tramitación. La sentencia también respalda las quejas de Escuelas Católicas de Madrid, que había denunciado el impacto desproporcionado del tributo sobre los centros concertados, y abre la puerta a reclamar la devolución de lo abonado.
Un estudio experimental publicado en 2026 vuelve a colocar la codocencia en el centro del debate educativo: si la mejora de los resultados pasa por reducir alumnos por aula o por incorporar dos docentes coordinados en la misma clase. La evidencia apunta a que dos adultos bien organizados pueden elevar el aprendizaje, con un impacto estimado en el 8,6% de una desviación estándar —unos dos meses de progreso académico—, aunque también abre otra discusión: la sostenibilidad del sistema y las condiciones necesarias para que la fórmula funcione de verdad.
Raúl Mayoral (Talavera de la Reina, 1966) aspira a optar a la presidencia de la Asociación Católica de Propagandistas (impulsora de la Fundación San Pablo CEU) en un momento de relevo interno y debate sobre el rumbo de la institución. Vinculado al CEU y al Colegio Mayor San Pablo, casado y padre de cuatro hijos, conversa sobre esa disputa, su visión de la ACdP, la educación, las pantallas y el papel público de los católicos. En esta entrevista, además, marca distancia entre la continuidad que él propone y el continuismo que atribuye a José Masip, actual vicepresidente y la candidatura respaldada por Alfonso Bullón de Mendoza, actual presidente.
Siena Educación puso en marcha hace exactamente un mes el Consultorio psicológico del "Vademecum de la Salud mental y bienestar emocional en la escuela" avalado por el Consejo General de la Psicología. En estas semanas se ha dado respuesta a cientos de consultas de docentes y familias, que se han concentrado sobre todo en la ansiedad y en los protocolos de acoso escolar, ambos con un 25% del total, seguidos por las guías para familias y la formación docente, en un contexto de creciente demanda de orientación sobre bienestar emocional en la escuela.
Este exclusivo centro, uno de los mejores del mundo, abrirá sus puertas en 2027 en la capital y combinará la excelencia académica británica con un enfoque integral que formará a los alumnos no solo como estudiantes, sino como personas curiosas, resilientes y con visión global.
El programa aspira a que todos los niños, niñas y jóvenes, independientemente de su origen socioeconómico y cultural, puedan desarrollar su máximo potencial. Para ello, centra sus esfuerzos en apoyar a aquellos centros ubicados en entornos de mayor vulnerabilidad, y que, por tanto, afrontan retos de gran complejidad.
Un informe del sindicato CSIF muestra la sensación de abandono que sufren los docentes en el ejercicio de sus responsabilidades: Siete de cada diez denuncia falta de reconocimiento social y profesional, el 90% echa en falta apoyo de la administración y casi el cien por cien asegura sufrir sobrecarga de trabajo.
