El Gobierno de la Región de Murcia ha aclarado que el presupuesto destinado a becas Erasmus + fue de 419.150 euros el curso pasado, por lo que habrían financiado con cerca de 50 euros complementarios la ayuda estatal que solicitan los estudiantes de esta comunidad autónoma.
El PRC urge al Gobierno a presentar en seis meses un plan para ampliar oferta pública de FP
El PRC propondrá un acuerdo al pleno del Parlamento para urgir al Gobierno de Cantabria a presentar, en el plazo máximo de seis meses, un plan plurianual de ampliación de la oferta pública de Formación Profesional, con el fin de incrementar de forma progresiva la oferta de plazas públicas.
La Xunta trabaja en 121 obras de mejora en centros educativos con una inversión de casi 150 M€
El conselleiro de Educación destaca que su departamento tiene en marcha 68 actuaciones en colegios e institutos por más de 100 M€ y prepara proyectos para otras 53 por 49 M€.
El TSJIB confirma la legitimidad del STEI para impugnar al plan piloto de lengua
El Tribunal Superior de Justicia de las Islas Baleares considera que el STEI está legitimado para impugnar el plan piloto de libre elección de lengua de la Conselleria de Educación, por lo que el sindicato mantendrá su lucha judicial contra este programa.
Lucas defiende la orientación al alumnado como eje para que se quede en Castilla y León
La consejera de Educación en funciones, Rocío Lucas, ha defendido la orientación a los alumnos a la hora de elegir su profesión de futuro como un eje clave para que puedan tener un proyecto de vida en Castilla y León.
Las aulas canarias, guardianas del patrimonio de las Islas
Las Islas Canarias logran el premio nacional Manuel Bartolomé Cossío 2025 por un modelo educativo que lleva la memoria, la identidad y la cultura al corazón del sistema escolar.
Canarias diseña un modelo propio de agente tutor para reforzar la convivencia escolar
Canarias garantiza la equidad educativa y apuesta por un banco público de libros
Desmontando el prejuicio: Análisis de los mitos dominantes en la educación de alumnos con Altas Capacidades
El artículo muestra las barreras conceptuales así como los prejuicios del sistema educativo que siguen existiendo alrededor de las Altas Capacidades. Como base, se hace una revisión, de los mitos, que indica Tourón (2000) en su libro 'Mitos y Realidades en torno a la alta capacidad' y la dicotomía entre genética y entorno, lo cuales condicionan negativamente la respuesta pedagógica. Por ello se debe realizar una enseñanza individualizada que atienda el desarrollo integral de nuestros alumnos, consiguiendo un apoyo temprano para evitar el abandono y la desmotivación.
China gira el timón: menos arte, más IA en la universidad
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China ha acelerado un viraje universitario que ya no se esconde: reducir titulaciones artísticas y reforzar aquellas ligadas a la inteligencia artificial, los datos y la ingeniería. La decisión abre un debate de fondo sobre qué tipo de talento quiere formar una potencia que piensa la educación como palanca geopolítica y económica.
Un colegio de Gerona y otro de Sevilla se coronan en la gran final de la liga de debate escolar de Europa
Montessori Palau gana en español y Yago School en inglés en una edición que ha reunido a alumnos de ESO y Bachillerato ante un reto geopolítico de máxima exigencia.
Normas de acentuación para niños. Reglas, ejemplos y trucos
Las normas de acentuación explican cuándo una palabra lleva tilde. Son importantes porque ayudan a escribir bien, leer mejor y evitar errores comunes. Estas reglas se organizan según el tipo de palabra: aguda, llana o esdrújula. Además, hay casos especiales que también conviene aprender.
