En una conversación tan afilada como cercana en el podcast "Cómo está el patio", la psicóloga y experta en Coaching de Equipos Elena Daprá pone sobre la mesa una idea incómoda: la empresa habla cada vez más de bienestar, pero todavía le cuesta integrar de verdad la salud mental, la inteligencia emocional y los límites personales.
Un estudio académico advierte de que la implantación del nuevo sistema de evaluación de la LOMLOE en Castilla y León ha incrementado de forma notable la carga burocrática del profesorado y ha condicionado su autonomía pedagógica, hasta el punto de convertir la evaluación en un mecanismo de control más que en una herramienta para mejorar el aprendizaje.
Un profesor interino del instituto Llorenç Garcias i Font de Artà, en Mallorca, ha sido detenido por la Guardia Civil por presuntos tocamientos a una estudiante de cuarto de ESO y ha sido apartado por la Conselleria de Educación hasta final de curso.
La Consejería de Educación prevé 6.600 solicitudes de plaza para el curso 2026/ 2027 en el proceso ordinario de escolarización que ha abierto este miércoles, una cifra similar a la del año pasado.
La Consejería de Educación del Principado ampliará hasta las 556 plazas, 232 más que las incluidas en la convocatoria inicial y todas ellas correspondientes a la oferta de empleo público de 2025, la oferta del procedimiento selectivo para el ingreso en los cuerpos de maestros que comenzará el 20 de junio al que está previsto que concurran unas seis mil personas.
La descentralización educativa ha fragmentado el acceso a los materiales didácticos, creando de facto una jerarquía de alumnos según su lugar de residencia. En este ecosistema, los sistemas de préstamo son el eje de sostenibilidad del sector.
El director general de Asociación Nacional de Editores de Libros (ANELE) aspira a la excelencia educativa, también en lo que a materiales curriculares se refiere, convencido de que lo que llega al aula debe tener "trazabilidad, calidad y una base pedagógica clara".
La Editora Social y Cultural reúne en su catálogo una propuesta educativa que atraviesa Infantil, Primaria y Secundaria con proyectos de bilingüismo, comunicación, religión, valores, ajedrez y programación, en una apuesta que busca acompañar la tarea docente y familiar desde hace más de cuatro décadas.
En un contexto educativo marcado por la transformación digital y los cambios sociales acelerados, el libro de texto no ha perdido vigencia, ha evolucionado. Hoy, más que nunca, el libro de texto se entiende como parte de un proyecto educativo más amplio, riguroso y necesario para garantizar un aprendizaje estructurado, fiable y equitativo.
La ciencia avanza, sí, pero cada vez lo hace más por pasos pequeños que por saltos transformadores. Si empezamos a usar modelos de lenguaje para redactar propuestas o generar ideas, es probable que reforcemos esta tendencia: al estar entrenados en investigaciones pasadas, tienden a reproducir los enfoques dominantes y a evitar lo radicalmente nuevo.
