Un examen al que le quedan muchos años

En los últimos años los países iberoamericanos están hablando con más fuerza de una deuda histórica que tienen con su gente: la Educación. Con esfuerzos en la inversión, en las leyes y la implementación de las políticas sociales, cada país ha hecho lo suyo por superar una barrera para alcanzar el tan ansiado derarrollo.

El MEC, detrás de la aplicación de la Logse a la Universidad

Desde que comenzó a hablarse del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), no paramos de conocer cambios proyectados en la Universidad española, todos amparados bajo el epígrafe común de “lo exige Europa”. Pero, ¿está detrás Europa o, más bien, otros intereses más inconfesables que los europeos? ¿Quién está detrás?

“Tratar a los maestros como empleados no es profesional”

Charles Glenn es profesor en la Facultad de Educación en la Universidad de Boston, y durante décadas fue responsable de la Educación ciudadana del Estado de Massachussets. Acaba de presentar en España el libro El mito de la escuela pública (Encuentro, 2006), en el que hace un repaso de la ideología que se encuentra detrás de la “escuela única”, desde la Revolución Francesa hasta nuestros días en Massachussets, Francia y los Países Bajos.