Sancionada la Universidad Internacional de Valencia (VIU) por usar datos biométricos de alumnos

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La Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) ha sancionado con una multa de 650.000 euros a la Universidad Internacional de Valencia (VIU) por obligar al alumnado a registrarse con sus datos biométricos para realizar exámenes a distancia.

La Asamblea de Madrid rechaza rehacer la ley de universidades para blindar financiación y autonomía

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El pleno de la Asamblea de Madrid ha rechazado este jueves, merced a la mayoría absoluta del PP, una iniciativa de Más Madrid que reclamaba al Gobierno autonómico retirar su anteproyecto de ley universitaria, reiniciar su tramitación y blindar la financiación suficiente y la autonomía de las universidades.

La Junta Electoral ratifica la suspensión del acto de Milagros Tolón sobre FP en Valladolid

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La Junta Electoral Central ha ratificado en su reunión de este jueves la decisión de la Junta Electoral de Castilla y León de suspender un acto institucional sobre Formación Profesional que había sido convocado por la ministra de Educación, Milagros Tolón, y que recurrió el PP por entender que en él se iban a realizar exposiciones sobre logros del Gobierno.

Redes sociales y adolescentes: prohibir no basta

Desde la neurociencia, existen argumentos sólidos para defender una regulación que promueva la autogestión, el acompañamiento adulto y el empoderamiento de los propios adolescentes. Una regulación que puede contener ciertas prohibiciones, pero que también debe contemplar de forma explícita la alfabetización digital.

Teresa González de Rivera: “El autismo no se va: naces con él y mueres con él»

Nos visita esta semana Teresa González de Rivera, investigadora de Autismo España. En la misma línea de las dos charletas anteriores (TDAH y dislexia) queremos que sea una conversación útil, práctica: señales de alerta, diagnósticos, falsos mitos, consejos prácticos para profesores y familias…

Luz Rello y la dislexia: pautas clave para docentes y familias

Sara Ortega: “Los niños con TDAH son supervivientes con un optimismo natural fascinante”

Montserrat Gomendio: "La educación española sufre por falta de exigencia y exceso de ideología"

El tercero silencioso que escribe. Entre el inconsciente y el teclado predictivo

A casi todos nos ha pasado: escribes “Un cordial saludo” y, cuando ya has pulsado enviar, descubres que el correo dice “Un cordial salido”. O querías poner “retomamos” y aparece “retozamos”. No es un drama; a veces hasta da risa. Pero el rubor llega rápido: ¿cómo explico esto? ¿Qué van a pensar? ¿Qué dice de mí esta palabra que no era la mía?

Luz Rello y la dislexia: pautas clave para docentes y familias

La investigadora Luz Rello, referente internacional en el estudio de la dislexia, ofrece en el pódcast 'La charleta educativa' claves para detectar y apoyar mejor a los estudiantes con esta dificultad de aprendizaje, desmontando mitos y resaltando la importancia de la intervención temprana y del apoyo emocional.

Sobre el decreto de FP privada: «No se puede caer en la demagogia y colgar un ‘sambenito’ a todo el sector»

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Las patronales educativas alertan del riesgo de generalizar y reclaman que cualquier regulación garantice la calidad sin menoscabar la libertad de creación y elección de centros.