El Congreso votó el martes en contra de tramitar una propuesta de ley de Ciudadanos para implantar una prueba única de acceso a la universidad en toda España por considerar la mayoría de los grupos que es una «proclama electoralista», que llega a destiempo y que no respeta el marco competencial autonómico.
El Instituto de Estudios sobre Religiones y Mundo Actual (IERMA) ha organizado un nuevo seminario en el Campus Universitario de La Salle convocando a las religiones a mostrar su contribución al desarrollo personal y de los pueblos, conscientes de los riesgos de manipulación y abuso de poder que pueden conllevar. El programa de este encuentro se propone analizar el factor religioso y su impacto en el ejercicio de la autonomía y libertad de las personas.
Los fondos recaudados provienen de la iniciativa solidaria “Envolver regalos salva vidas”, en que las persones socias y clientas de Abacus podían destinar 1€ en la ONG envolviendo los regalos de Navidad con papel solidario.
La Comunidad de Madrid impulsará un plan de orientación académica y profesional desde Primaria hasta Bachillerato y Formación Profesional, llegando a cerca de un millón de alumnos de centros públicos con el objetivo de que puedan reflexionar sobre su futuro, ya desde el colegio, con la ayuda de profesionales.
La nueva prueba de acceso a la universidad que el Ministerio de Educación quiere implantar en junio de 2024 ha sido testada este martes por cientos de alumnos de cincuenta centros de diez comunidades, que han agradecido un modelo orientado a aplicar conceptos a la vida cotidiana.
Los sindicatos, las patronales y la Conselleria de Educación de las Islas Baleares han cerrado por unanimidad este martes en la mesa sectorial el acuerdo marco para la enseñanza concertada en el quinquenio 2023-2027, que firmarán en un acto formal el próximo viernes.
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El director de Educación de OCDE, Andreas Schleicher, revela que el verdadero reto consiste en cambiar las aspiraciones de los jóvenes de cara al futuro.
