Murcia, a la cabeza de las CCAA con más repetidores en ESO y menos alumnos con ese título

La tasa de alumnos que termina la ESO lleva casi seis años estancada en el entorno del 80% pese a que la proporción de alumnos repetidores en este ciclo educativo ha bajado y se sitúa en el 7% frente al 9,5% de hace cinco años, aunque Murcia está a la cabeza de España con el 9% y una tasa del 76,5% de alumnos que consiguen ese título de secundaria, la segunda más baja tras a riojana.

Destinan 2,4 millones para instalar aulas prefabricadas en colegios afectados por la DANA

La Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo de la Comunidad Valenciana ha adjudicado dos contratos por valor de 2,4 millones de euros para la instalación de aulas prefabricadas en dos centros escolares afectados por las inundaciones del pasado 29 de octubre.

La Junta de Andalucía finaliza la estabilización del personal docente interino con 6.113 plazas

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El Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía ha tomado conocimiento este martes de la finalización de los procesos extraordinarios de estabilización del personal docente interino, con un total de 6.113 plazas.

Interinos andaluces podrán seguir en las bolsas de trabajo aunque no opositen

Los docentes interinos andaluces piden la dimisión del consejero y estabilidad laboral

CCOO critica que los procesos de estabilización docente no han paliado la interinidad

Ministerio y sindicatos abren la mesa de negociación del docente con 6 grupos de trabajo

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El Ministerio de Educación y los principales sindicatos públicos de la enseñanza no universitaria han abierto este martes la mesa de negociación del docente, en la que habrá seis grupos de trabajo que abordarán desde las ratios en las aulas y las horas lectivas del profesorado hasta su formación y el sistema de ingreso.

DOCUMENTOS: Borrador del Estatuto Docente (2007)

El Estatuto del Docente: La reforma necesaria

El PP ahora tiene “urgencia” por aprobar el Estatuto del Docente

El PP promete aprobar el Estatuto del Docente si continúa en el Gobierno

No olvidemos las Reglas Mnemotécnicas

Las reglas mnemotécnicas han sido desde siempre una estrategia efectiva para memorizar conceptos más complejos y facilitar el aprendizaje. Estas técnicas se basan en asociaciones mentales, y permiten a los estudiantes recordar información de manera más rápida y duradera. En este artículo vamos a ver qué son exactamente, cuál es su origen y cómo pueden ayudarnos en asignaturas como Lengua Castellana y Literatura.

Estrategias y técnicas para mejorar la comprensión lectora en casa y en el aula

Practicamos los recursos literarios: metáfora y comparación

Cómo hacer un buen texto argumentativo para la EBAU

El Ministerio dará flexibilidad para implantar la nueva ley de Enseñanzas Artísticas

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El Ministerio de Educación dará flexibilidad para la implantación de la nueva Ley de Enseñanzas Artísticas que fue aprobada en 2024 y que cuyo desarrollo debe estar listo en 2025.

El Congreso aprueba la ley de enseñanzas artísticas, la primera de la legislatura

El Gobierno defiende que la Ley de Enseñanzas Artísticas tiene el aval del sector

Estudiantes de Bellas Artes se movilizan contra la ley de Enseñanzas Artísticas

Adolescentes: factores que ayudan a evitar el consumo de drogas

Un estudio de la Universidad de Córdoba analiza qué hace que unos adolescentes se inicien en el consumo de drogas cuando son incitados por sus entornos y otros no.

Un 30% de los jóvenes participa en alguna forma de violencia en sus primeras relaciones

Adicciones: el reto es lograr conductas sanas para los jóvenes

Nuevas y desconocidas, pero las drogas siguen ahí

Estrategias y técnicas para mejorar la comprensión lectora en casa y en el aula

Aquí te presentamos varias estrategias y técnicas para mejorar la comprensión lectora entre tus hijos o alumnos.

Comprensión lectora: un desafío para alumnos y docentes

'Enseñamos a Leer' fomenta la lectura y la educación inclusiva en las escuelas de la Comunitat Valenciana

¿Qué no sabemos los maestros sobre la enseñanza de la lectura?