La Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo ha ofertado un incremento de horas en la jornada laboral del profesorado experto de Formación Profesional con el correspondiente aumento retributivo, una propuesta que para los sindicatos es "insuficiente", por lo que mantendrán sus movilizaciones.
Educación anuncia mejoras en el procedimiento de oposiciones a docente
El Gobierno regional mejorará el procedimiento de oposiciones a docente en aspectos de su competencia, según ha anunciado el consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, en el Pleno de control celebrado este jueves en la Asamblea Regional.
Educar en valores: la escuela del hogar
El papa León XIV recibió a jóvenes palestinos e israelíes, participantes del programa ‘Meaning Meets Us’
La primera promoción de jóvenes palestinos e israelies habían sido recibidos por el Papa Francisco, en febrero de este mismo año.
Galilea
Una conversión tardía inexplicable
Orientación para el siglo XXI: «Hay un gran valor en estar perdido»
Nuevo episodio de “Orientación para el siglo XXI” con Elena Ibáñez, CEO de Singularity Experts. En esta entrega, se reflexiona sobre el valor de estar perdido en un mundo que exige tenerlo todo claro demasiado pronto. Lejos de ver la desorientación como un problema, defienden que perderse es el primer paso para encontrarse, descubrir intereses y entender la motivación personal.
Orientación para el siglo XXI: “Ver en el ‘tsunami’ un mar de oportunidades"
Orientación para el siglo XXI: Elena Ibáñez, de tú a tú
Elena Ibáñez y la inteligencia artificial: "Es crítico personalizar todo bajo un punto de vista humano"
Niños emprendedores
En una sociedad que cambia a un ritmo vertiginoso, donde la inteligencia artificial, la automatización y la incertidumbre redefinen el concepto de trabajo, educar a los niños para adaptarse, crear y resolver problemas se ha vuelto una necesidad.
Los jóvenes toman conciencia del acoso escolar y un 67% actúa ante una agresión
La mayoría de los jóvenes saben que deben intervenir ante una situación de acoso escolar y son conscientes de la importancia de que toda la clase apoye a la víctima; actualmente casi siete de cada diez actúa cuando presencia un caso de agresión, aunque hay un 25% que solo lo hace "si es amigo".
Ciencia real al alcance de todos
El proyecto 'Artículos científicos para todos', de la Universidad de Zaragoza, ha finalizado tras un año de trabajo en el que se han adaptado artículos científicos punteros a un lenguaje y formato accesible para alumnado de Primaria, Secundaria y Bachillerato.
