Alarte dice que Fabra quiere dar "un nuevo hachazo" a la Educación pública
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Las escuelas de idiomas tendrán más autonomía y menos burocracia
Iribas insta al consenso para garantizar la calidad del sistema educativo
Síndica Barcelona sugiere se compense económicamente a padres sin guarderías
Las escuelas artísticas urgen una solución eficaz a la sentencia del Supremo
Las escuelas de enseñanzas artísticas superiores han urgido al Ministerio de Educación a dar una solución "pronta y eficaz" a la sentencia del Tribunal Supremo que rechaza que aquellas puedan ofrecer titulaciones de Grado, con lo que entre 12.000 y 13.000 alumnos "están siendo dañados".
Cospedal dice que la reforma educativa del Gobierno buscará la excelencia
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La secretaria general del PP, María Dolores de Cospedal, ha adelantado que la reforma educativa que tiene previsto aprobar el Gobierno central buscará la excelencia y premiará el esfuerzo de los alumnos y el "trabajo bien hecho".
El retraso del pago de los conciertos obliga a los colegios a endeudarse
El retraso de varias administraciones autonómicas en el abono de la partida financiera de 'otros gastos' está obligando a los titulares de centros concertados a adelantar fondos propios o recurrir a préstamos bancarios para pagar costes de funcionamiento, pero otros acumulan ya facturas impagadas.
El ministro ve "razonable" que el nuevo modelo entre en vigor en el curso 2013-14
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El ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, ha considerado que la implantación del nuevo modelo educativo para el curso 2013-14 "parece un objetivo razonable".
Los sindicatos piden que las 20 horas lectivas tengan “carácter transitorio”
El pasado jueves 9 tuvo lugar la reunión de la Mesa Técnica de Educación, en la que los sindicatos CCOO, ANPE, CSI-F y UGT presentaron sus diferentes propuestas de cara a la elaboración de la orden que regulará el horario de los profesores. Una cita de carácter mucho más específico, que fue valorada de manera muy positiva por los miembros de la Mesa, quienes advierten de “avances” en el proceso.
