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Las estadísticas no engañan: los centros públicos son los que escolarizan a la mayor parte del alumnado inmigrante residente en Cataluña. El origen de estos estudiantes es distinto dependiendo de la autonomía.
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El INCE sigue evaluando el nivel de la enseñanza en los centros de Secundaria. Esta vez, las Ciencias Naturales han sido el punto de referencia elegido.
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MAGISTERIO ha querido saber, de primera mano, la situación en la que quedará la formación integral de los alumnos sin estudiar
Música y Plástica.
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Según han denunciado 30 ONG de ámbito social, la Ley de Responsabilidad Penal del Menor corre el riesgo de incidir en los aspectos más represivos de la nueva norma.
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¿Qué pasará con los alumnos de COU que tengan que repetir curso? Esta es una de las incógnitas planteadas debido a una reforma que ha tardado una década en implantarse.
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Los niños andaluces que están hospitalizados cuentan con un Mundo de Estrellas en el que pueden jugar, estudiar y ponerse en contacto con otros chicos en su misma situación. Una iniciativa que pretende “desdramatizar la enfermedad”.
El libro infantil y juvenil tiene hoy una importancia que parecía imposible sospechar hace un par de décadas. Los niños, que irán formándose paralelamente al nuevo siglo, tienen a su alcance la mayor oferta literaria que sus padres jamás pudieron soñar.
A pesar de que las guerras y las situaciones de violencia forman parte de la vida cotidiana de millones de personas, también existen iniciativas como la de Manos Unidas que nos hacen ver que la paz es posible.
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La idea de que el Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP) se “consigue con la gorra” está tan extendida como estos estudios, que se convierten para los licenciados de todas las carrera en un mero trámite para acceder a un puesto de trabajo como profesor de cualquier especialidad en enseñanza Secundaria.
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El INCE analiza la labor directiva, las tutorías y los cursos de formación de los centros docentes de Primaria, dentro del proceso de evaluación de este nivel.
