La iniciativa de la Asociación de Colegios Mayores de Madrid y la Comunidad de Madrid ofrecerá formación en inteligencia artificial, videojuegos, audiovisual, ciberseguridad, creatividad y habilidades profesionales entre el 6 de julio y el 28 de agosto.
Educar para amar en una cultura de emociones
Valencia consolida el éxito del Canva Teachers Day con 300 docentes y entradas agotadas
La comunidad educativa volvió a demostrar su enorme interés por la innovación y la creatividad aplicada al aula en el segundo Canva Teachers Day celebrado esta vez en Valencia. Un encuentro impulsado por Canva que logró reunir a 300 docentes y colgar el cartel de “sold out” más de una semana antes de su celebración.
La IA Generativa en la Universidad: El renacimiento del talento y el pensamiento crítico en el Festival GenIAl
La Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y Siena Educación consolidan un nuevo modelo de aprendizaje basado en la experimentación ética con Inteligencia Artificial.
La Facultad de Ciencias de la Información de la UCM y Siena lideran la vanguardia educativa con el primer ‘genIAl Festival’
San Agustín, Valle del Miro, La Melva y Santiago Ramón y Cajal, premiados por su espíritu emprendedor
San Agustín de Fuente Álamo y Valle del Miro de Valdemoro han sido los colegios premiados en la novena edición de "Emprendemos", en una convocatoria que también reconoce al IES La Melva de Elda y al Colegio Santiago Ramón y Cajal de Granada.
León XIV ante la OEI: “La tecnología puede conectar, pero es la educación la que forma”
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Santa Sede, OEI y ministros de Iberoamérica debatieron este fin de semana cómo fortalecer la educación como herramienta de salud mental. En su discurso del sábado 30 de mayo de 2026, el papa León XIV pidió una respuesta educativa común ante la relación entre educación, salud mental y tecnologías digitales, y reclamó poner en el centro a la persona, la vida interior y la esperanza.
La educación iberoamericana se alinea en torno a la IA segura, la FP y la resiliencia escolar
Criar en tiempos de incertidumbre: el abismo entre el deseo y el bolsillo de las familias
La II Encuesta Funcas sobre Economía y Finanzas del Hogar analiza la situación financiera y la organización de los cuidados en familias españolas con hijos menores de 12 años. Los datos revelan un marcado pesimismo económico condicionado por la situación política y el encarecimiento de la vida. Además, el informe destaca que la responsabilidad de la crianza sigue recayendo mayoritariamente en las madres.
Cierres y pérdidas: las escuelas infantiles privadas rebaten la acusación de grandes beneficios
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Las patronales firmantes del XIII Convenio Colectivo Estatal del sector de Educación Infantil privada de 0 a 3 años han salido al paso de la acusación de que las escuelas infantiles privadas obtienen grandes beneficios, un relato que consideran alejado de la realidad de un tejido empresarial formado mayoritariamente por autónomos, micro-pymes y pymes. Frente a esa crítica, esgrimen datos de cierres acumulados (hasta el 40% de las escuelas infantiles de Aragón han tenido que bajar la persiana), alertan de la fragilidad de un sector que atiende a más de 224.000 alumnos.
La Comunidad de Madrid incorporará 1.280 nuevos docentes a centros públicos el próximo curso
La Comunidad de Madrid incorporará el próximo curso 2026-27 un total de 1.280 nuevos maestros y profesores a los colegios, institutos y demás centros educativos públicos de la región. El Consejo de Gobierno ha aprobado una inversión de más de 65 millones de euros destinada a la contratación de estos docentes.
CSIF pide el cierre de los centros educativos por las altas temperaturas
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El sindicato CSIF ha pedido una reunión urgente de la Mesa Sectorial de Educación para cerrar hoy mismo los centros educativos y activar el acuerdo de teletrabajo con el fin de continuar impartiendo las clases en esa modalidad ante las elevadas temperaturas que se están registrando este mes de mayo.