El troceo de obras en centros de FP se pagaba desde sus cuentas como gastos operativos

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El exdirector general de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial, José María Rodríguez, ha dicho a la juez que investiga el troceo de contratos de obras en centros de FP que los pagos se tramitaban como gastos menores de funcionamiento desde las cuentas corrientes de gestión de los centros.

La Comunidad de Madrid se persona en la causa que investiga contratos de obras en centros de FP

La Fiscalía de Madrid admite a trámite la denuncia por trocear contratos de obras de centros de Formación Profesional

Los encausados por trocear contratos de obras en FP apuntan a altos cargos de Educación

Asociaciones recogen firmas contra su «expulsión» de los Centros de Educación de Adultos

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Las asociaciones sin ánimo de lucro que realizan actividades y talleres en los Centros de Educación de Personas Adultas (CEPA) denuncian su "expulsión" de estos centros por la Consejería de Educación y entregarán este jueves las firmas que han recogido contra "la paralización de su labor social y cultural".

Expertos analizan las estrategias frente a la desinformación para fortalecer la confianza en la ciencia

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Según un estudio de la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología, (FECYT) más de uno de cada cuatro españoles admite haber recibido información falsa sobre ciencia y salud, siendo las redes sociales el principal canal de difusión.

Talleres formativos contra la desinformación para docentes, alumnado y familias

Amibox-Aula, la guía interactiva para reforzar las competencias mediáticas y digitales

Formación para enfrentar la desinformación

Combatir la desinformación: una tarea que empieza en las aulas

Pensamiento crítico: ¡Que no te engañen!

Las fake news entran en el aula

Transformar los patios en refugios climáticos: una transición necesaria

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Renaturalizar los entornos educativos es una estrategia clave para adaptarlos a las altas temperaturas, brindando a su vez la oportunidad de convertirlos en un espacio de bienestar que responda a las necesidades actuales de aprendizaje, equidad e inclusión.

Herramientas para educar desde una perspectiva ecosocial

Víctor M. Rodríguez: “Nos gusta contar con profesores que se hacen preguntas sobre su práctica”

Naturalizar los patios escolares como vía para mejorar la inclusión y el aprendizaje

Escuela a Cielo Abierto: educar en la naturaleza, también en la ciudad

Rivas dedica 300.000 euros a colocar pérgolas que den sombra en el patio de seis colegios

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La partida se destinará al suministro y la instalación de estos elementos de sombreo que se ubicarán en los colegios La Escuela, José Saramago, El Parque, Jarama, Hans Christian Andersen y Rafael Alberti.

El final de curso llega con olas de calor insoportables en colegios "reformables"

Transformar los patios en refugios climáticos: una transición necesaria

El IES Pérez Galdós, en Gran Canaria, acoge las XVIII Jornadas Nacionales de Institutos Históricos

Posted on by Redacción-comunidades

Cerca de un centenar de docentes y profesionales de una veintena de centros educativos de España, además de uno polaco y otro francés, se reúnen hasta el sábado en la capital grancanaria para compartir experiencias en torno a la conservación del patrimonio educativo.

Los inspectores valencianos exigen aplicar ya su reconocimiento al nivel 28

Posted on by Redacción-Valencia

Las organizaciones representativas del cuerpo de inspectores de educación de la Comunitat Valenciana han reclamado de forma unánime la “inmediata tramitación de las modificaciones normativas” necesarias para clasificar sus puestos de trabajo en el nivel funcionarial 28. Esta clasificación supondría el reconocimiento a su labor técnica, estratégica e independiente dentro del sistema educativo valenciano.

Miguel Arrufat: «La universidad debe establecer una estrategia para integrar la IA si no quiere quedarse atrás; la sociedad se lo demandará»

Posted on by Magisterio

Del 2 al 4 de julio la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) junto con la Fundación para el Conocimiento Madri+d imparten el curso 'Una IA hablando con otra IA. Gestión de la calidad universitaria' en el marco de los Cursos de Verano de la Fundación Complutense. Más de 25 expertos en calidad en calidad educativa, innovación y tecnología, abordarán cómo la IA puede convertirse en una herramienta poderosa para mejorar la gestión universitaria.

EducaIA 2025: IA en el sistema educativo, entre el recelo y la admiración

Cristóbal Cobo: “El alumno que mejor usa la IA no es el más digital sino el que ha leído más”

El 89% de los estudiantes usa herramientas de IA, pero solo un 34% ha sido formado para ello

Siena e INAV reúnen a organizaciones sociales y educativas para reforzar lazos

Posted on by Diego Moreno-Arrones

Representantes de diversas entidades comprometidas con la educación y la inserción laboral de jóvenes en situación de vulnerabilidad, se reunieron en un desayuno en el que abordaron los desafíos actuales y nuevas formas de colaboración.

Enseñar la cultura de África, más allá del aula, desde Primaria

Posted on by Mireia Portero

El proyecto "África, derechos humanos y ciudadanía global desde Primaria" fue galardonado con la Peonza de Oro del Premio Internacional Espiral 2024. Javier Ibáñez Iborra, uno de sus creadores, detalla la creación y los detalles de este proyecto, que busca educar a estudiantes de Primaria en la realidad africana.