En la asignatura Educación Plástica, Visual y Audiovisual necesitamos hacer referencia a la Historia del Arte de un modo ameno y transversal.
Los colegios de Madrid, Andalucía, Castilla-La Mancha, Extremadura, Galicia, La Rioja, Murcia, Comunidad Valenciana y Aragón han abierto sus puertas este martes pero sin actividad lectiva, mientras que en el resto de las comunidades las clases han discurrido sin cambios y escasas incidencias.
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El director de Educación y Competencias de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), Andreas Schleicher, ha defendido el "equilibrio" del uso de tecnologías en el aula para "favorecer" el aprendizaje y los resultados de los alumnos.
Entre las mejores, tres son privadas y dos públicas, mientras que las cinco peor valoradas por los universitarios son únicamente de financiación pública, según ha revelado una encuesta realizada a 35.000 alumnos.
Si hay unas súper mamás en el mundo animal, esas son las madres pingüinas. Conocidas por su gran capacidad de cuidado y compromiso con sus crías, son símbolos de fortaleza y amor incondicional. Y sabemos que vosotras, mamás, compartís muchas de estas cualidades: fuertes, valientes, atrevidas y superheroínas. Así que, este Día de la Madre, os merecéis disfrutar con vuestros pequeños y estas bonitas lecturas. Mamás, ¡sois las mejores!
Educar no es solo transmitir conocimientos de Lengua o Matemáticas en un aula. Educamos constantemente, con un baño, con un viaje, preparando una comida. Y es importante hacerlo, también, en temas como hablar en público o controlar nuestro dinero. Así lo expresa la reconocida maestra de Educación Infantil Mirian Galán en esta Entrevista MAGISTERIO.
Marian Molina y Carla Carballar, alumnas de 3º de la ESO del Colegio “Legamar International School” de Leganés (Madrid) han sido las ganadoras del concurso organizado por 3M. La gala de premios contó con la participación de Esther Monterrubio, secretaria general de Formación Profesional del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.
El 71% de las familias reconoce que le cuesta mantener la disciplina y el control del tiempo que pasan sus hijos con las pantallas.
Se instalarán pictogramas unificados que combinan colores para que el alumnado pueda orientarse mejor por el centro y desplazarse con facilidad.
