En su libro 'Educar al lado' el profesor y filósofo Tomeu Barceló sostiene que generar un clima de seguridad y confianza en el aula es esencial para promover el aprendizaje y proporciona las claves para lograr una buena relación entre el docente y el alumno.
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El Gobierno regional incrementará el umbral de renta para la concesión de becas para los comedores escolares, que pueden solicitarse desde hoy hasta el 29 de marzo, según ha explicado el consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín.
El vicepresidente del Gobierno inauguró el III Encuentro de Formación Profesional de Canarias, que organiza este jueves y viernes el CIFP Tony Gallardo con la participación de instituciones y organismos públicos, empresariado y docentes.
La Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo ha publicado en el Diari Oficial de la Generalitat (DOGV) del 14 de marzo el calendario de admisión y matriculación para el curso 2025-26 de las etapas de Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato y en los centros de Educación Especial.
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El consejero de Educación, Ciencia y Universidades de Madrid, Emilio Viciana, ha defendido la decisión de limitar el uso de dispositivos digitales en colegios públicos y concertados, pues "hay una preocupación muy grande" por las consecuencias que las pantallas tienen para los alumnos.
El sindicato ANPE ha denunciado una "maniobra" de la Consejería de Educación para "modificar la composición del Consejo Escolar, incorporando representantes de los directores de centros y del servicio de inspección educativa".
En relación con el debate sobre el uso de las pantallas en los colegios y el anuncio realizado por la Comunidad de Madrid, desde Ametic, como representante del sector digital, señalan que "es fundamental adoptar un enfoque constructivo y colaborativo, basado en medidas alineadas con estándares nacionales e internacionales. La prohibición o limitación extrema no es la solución", dicen.
El I Encuentro sobre Bienestar reúne en Madrid a profesionales de diferentes ámbitos para poner en valor la psicología positiva y la necesidad de educar en las emociones y su gestión para construir la felicidad.
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La Xunta de Galicia está ultimando la regulación del funcionamiento de "la hora de leer", que se implantará el próximo curso en todos los centros y para todas las etapas con el fin de mejorar la comprensión lectora.
