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El Gobierno ha aprobado este martes más de 6.700 nuevas ofertas de Formación Profesional a través de varios decretos en los que se regulan los grados del nuevo modelo impulsado por el Ejecutivo para ampliar las opciones formativas de estos estudiantes y de trabajadores, así como sus oportunidades laborales.
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El Real Decreto de estándares mínimos estándares en el sistema de acogimiento residencial de niños y adolescentes comenzará su tramitación esta semana.
16 alumnos españoles y alemanes visitan Suzy-en-Brie del 16 al 22 de marzo en el marco de su participación en el proyecto Erasmus+ del CEIP San Fernando.
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Un borrador de decreto afirma que en los colegios primará el uso de libros en papel, escritura a mano, caligrafía, dibujo, memorización, y exposición oral, limitando al máximo la enseñanza de saberes básicos a través de medios digitales.
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Las seis universidades públicas madrileñas –Complutense, Rey Juan Carlos, Autónoma, Carlos III, Politécnica y Alcalá– han recibido denuncias por acoso sexual y/o sexista en los últimos años, tanto en línea vertical (profesor-alumno) como horizontal (estudiante-estudiante), en su mayoría.
El 96 por ciento de las familias obtendrá plaza de escolarización para sus hijos en educación infantil en el colegio que escojan como primera opción, según ha confirmado este lunes el consejero del ramo, Víctor Marín, durante una visita a un centro concertado de Lorca.
El conseller de Educación y Universidades, Antoni Vera, se ha mostrado "satisfecho" porque el acuerdo marco firmado en marzo de 2023 para mejorar las condiciones laborales de los docentes "se está cumpliendo" y ha supuesto ya un desembolso de 125 millones de euros.
Según David Rabadà, autor de 'Educación basurizada', el cáncer de las pseudociencias se ha instaurado en nuestra enseñanza exterminando el ascensor social de la formación pública. Hoy, más que nunca, "vemos cómo la enseñanza ya no garantiza que los humildes puedan alcanzar estudios superiores", dice este profesor. En los últimos meses ha surgido mucha literatura sobre educación que, o bien critica las pedagogías vigentes, o bien pregona soluciones milagrosas.
