La implantación del bilingüismo en los colegios públicos tuvo su origen en una promesa electoral lanzada por la entonces presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre. Diez cursos académicos después, la mitad de los colegios y un tercio de los institutos de la Comunidad de Madrid han colgado en su fachada el cartel de bilingüe.
Durante la segunda mitad del pasado curso 2016-17, un grupo de docentes de diversas áreas pusieron en marcha en el IES “Pedro de Valdivia” de la localidad de Villanueva de la Serena, Badajoz, un proyecto con el nombre de Conocer, entender, cambiar.
Este contenido está restringido a suscriptores
El director de Educafestival, el Festival Internacional de Publicidad Educativa, Carlos Luna, habla sobre la importancia de arriesgar en el campo de la publicidad educativa y de la responsabilidad social de los anunciantes.
Este contenido está restringido a suscriptores
Cuatro de cada diez personas que encuentran un trabajo fijo no duran más de un año, precisamente por no tener la formación adecuada. Fue una de las conclusiones de la jornada sobre formación dual organizada por Multinacionales por Marca España.
El proyecto está destinado a todos los alumnos mayores de 16 años. La entidad nace para cubrir una necesidad y aspira a triplicar el número de alumnos que cursa enseñanzas regladas a distancia, que actualmente son 2.500.
Este contenido está restringido a suscriptores
FSIE CV mostra el seu “total desacord amb aquesta norma” i insta a la Conselleria al fet que s’apliquen els mateixos criteris de baremació en l’experiència docent tant pública com a privada. “A igual treball el mínim és tenir el mateix reconeixement”, han reclamat.
El programa educativo "Yo me sumo a la igualdad", que está dirigido a alumnos de Educación Infantil y Primaria de La Rioja, se extenderá a más centros escolares el próximo curso académico. La finalidad de este proyecto es educar en igualdad desde la infancia.
Hasta el próximo miércoles 28 de marzo, las familias podrán presentar la solicitud en el primer centro docente sostenido con fondos públicos elegido de Castilla y León en el que desean que sus hijos cursen sus estudios.
El Gobierno de Cantabria pretende reforzar el sistema de Formación Profesional y aprendizaje permanente para frenar las altas tasas de desempleo juvenil y abandono escolar que actualmente afectan a nuestro país.
El Tribunal Supremo (TS) no ha admitido a trámite el recurso de casación interpuesto por el Principado contra la sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Asturias (TSJA) que anuló el acuerdo del Consejo de Gobierno del 5 de octubre de 2016 que transformó todos los puestos del personal Auxiliar Educador de la Consejería de Educación en puestos a tiempo parcial.
