Los obispos muestran su "disgusto" por el tratamiento de la Religión en la Lomce

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La Asamblea de Obispos del Sur de España ha expresado su "disgusto" por el tratamiento que el Gobierno de España ha concedido a la asignatura de Religión en la Lomce, y han criticado la reducción a la mitad de las horas lectivas de esta materia en las ciudades de Ceuta y Melilla, ámbito de gestión del Ministerio de Educación.

Cinco equipos de alumnos españoles viajarán a Silicon Valley para afrontar desafíos empresariales y sociales

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Los Premios Desafío Emprende es un concurso pionero, fruto de la colaboración entre la Fundación Príncipe de Girona, fundación Everis, SegurCaixa Adeslas, Eurest, Mediapro, y la Obra Social “la Caixa”

El Ministerio sigue sin definir objetivos ni conectar la ESO con el Bachillerato

El Ministerio entrega a las autonomías un nuevo borrador del Real Decreto de ESO y Bachillerato que sigue sin recoger las recomendaciones del Consejo Escolar del Estado, como mejorar las definiciones de criterios de evaluación y estándares de aprendizaje, incluir los objetivos de las asignaturas y conectar mejor ambas etapas.

España y el Reino Unido coinciden en lo fundamental para que una reforma perdure

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El ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, y la secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Montserrat Gomendio, se han reunido este lunes en Londres con el ministro de Educación británico, Michael Gove, y Andrew Adonis, secretario de Estado de Educación con el gobierno de Tony Blair.

Cinco comunidades comparten experiencias sobre la implantación de la FP Básica

Responsables de Educación de cinco comunidades autónomas –Aragón, Cantabria, Castilla y León, La Rioja y Navarra– se han reunido en Zaragoza para analizar el futuro de la Formación Profesional y poner en común experiencias ante el reto que supone la implantación de la FP Básica a partir de septiembre.

La universidad "examina" sobre Educación y ciencia a los candidatos europeos

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La CRUE ha remitido un cuestionario a los partidos que concurren a las elecciones europeas para conocer qué opinan sobre las políticas de la UE en Educación Superior e investigación. Los campus españoles se suman así a una iniciativa de las universidades de otros países comunitarios con motivo de la renovación del Parlamento Europeo, el 25 de mayo próximo.

Formación a lo largo de la vida

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El aprendizaje a lo largo de toda la vida y el concepto resultados de aprendizaje (learning outcomes) se han convertido, desde el Consejo Europeo de Lisboa en marzo de 2000, en conceptos clave que presiden buena parte de las políticas europeas en Educación y formación.

La II Edición de Youth & Jobs busca vías para reducir la tasa de desempleo juvenil

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La Universidad Europea de Madrid (UEM) junto con Laureate International Universities organizaron la segunda edición de Youth & Jobs 2014, Cumbre de empleabilidad juvenil en Casa de América en Madrid sobre el problema actual del empleo juvenil.