Filosofa durante tu último día de playa de la mano de Kant y Deleuze. En este texto te propongo dos ejercicios que exploran la idea de cómo nuestras experiencias y juicios están interconectados en una cadena causal, según el primero, y cómo podemos desafiar y redefinir esos conceptos al observar el mundo desde nuevas perspectivas, siguiendo el enfoque de Deleuze.
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En 2023, el 92% de los contenidos de abuso sexual infantil encontrados en las páginas web analizadas por Internet Watch Foundation eran autogenerados.
El programa se desarrolla, desde 2016, por el Departamento de Geografía, Urbanismo y Ordenación del Territorio (DGUOT) de la UC.
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Entre las principales novedades figura el incremento de puntuación por antigüedad en el centro y en los centros de difícil desempeño, aumento a 30 puntos de la puntuación máxima por cargos directivos y otras funciones, máximo de 15 puntos para formación y perfeccionamiento y la valoración de la competencia digital.
Un total de 328 plazas han quedado desiertas en los procesos selectivos de Formación Profesional de junio, según UGT, que cifra en un 57,3% las plazas de docentes de FP del Cuerpo de Secundaria y un 62,1% las del Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares que quedan sin cubrir.
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La inclusión en educación sigue siendo un tema de alta controversia y de fuertes contrastes por sus amplias perspectivas, no solo por los cruces entre múltiples posicionamientos ideológicos, programáticos o institucionales, sino también porque los procesos y resultados no terminan por generar, muchas veces, cambios significativos en el bienestar y desarrollo de alumnas y alumnos. Más bien, nos podemos referir a agendas inconclusas en inclusión.
El decano de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense (UCM), Jorge Clemente, ha pedido la dimisión del rector Joaquín Goyache por falta de transparencia en la gestión de la cátedra extraordinaria codirigida por Begoña Gómez y el "daño reputacional" que supone para la universidad.
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La salida del hogar familiar se retrasa cada vez más en España, en torno a los 29,8 años, mientras que estos jóvenes, preparados o no, con poca o nula ayuda, se convierten en mayores el día que celebran su 18 aniversario.
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El programa Empresa Familiar en las Aulas, impulsado por ADEFAM y la Comunidad de Madrid, concluye su tercera edición tras acercar los valores de la Empresa Familiar a 950 estudiantes de 17 centros educativos.
La Consejería aprueba las instrucciones para las enseñanzas de FP en el curso 2024-25 en Mesa Sectorial.
