UNIR crea un programa para proteger a los menores de ocho riesgos de internet

Posted on by Redacción

Esta versión definitiva del programa Safety.net se testó en 12 centros escolares donde participaron 726 adolescentes, quienes manifestaron haber aprendido a identificar y actuar en situaciones peligrosas, como los contactos sexuales de adultos a través de la red o las derivadas de una conexión excesiva.

Capellán considera que limitar el crecimiento de la UNIR es no tener visión de región

UNIR se sitúa entre las 500 mejores universidades del mundo en el área de Educación en el ranking de Shanghái

Con Puy du Fou aprender historia es otra historia

Posted on by Redacción

Jesús Sainz, vicepresidente de Puy du Fou España, nos describe la experiencia como un modelo de parque único en el mundo que se vuelca en cada una de sus creaciones para transmitir ilusiones y emociones inigualables a sus espectadores.

La orientación tradicional en formación ya no funciona, Singularity Experts aproxima la Orientación Avanzada

La apuesta tecnológica de Asus, de artículos de consumo a una línea específica de productos de educación

Robotix se remonta a la historia para hablar de innovación

Mejora la expresión oral de tus alumnos con estas actividades

Posted on by Nicolás Naranjo

¿Te has quedado sin ideas sobre cómo trabajar la expresión oral de tus alumnos? Te proponemos algunas actividades para llevar a cabo en el aula y mejorar su expresión en cualquier asignatura.

¿Es bueno trabajar los debates en clase?

¿Quieres empezar a vencer el miedo oratorio?

Cómo iniciar al teatro en el cole

Jorge Calvo: “La IA está obligando a una reestructuración del sistema educativo”

Posted on by Alba Bartolomé

El director de Innovación y Analítica de Datos y profesor de Matemáticas y Edtech en el Colegio Europeo de Madrid considera que en la escuela del futuro la Inteligencia Artificial jugará un papel imprescindible con una serie de desafíos claros, como la necesidad de contar con infraestructuras tecnológicas adecuadas y la de formar a los profesores para utilizar estas tecnologías de manera efectiva.

La consciencia de la IA

César Poyatos: "El fraude de los trabajos hechos con IA se evita si el profesor está en el proceso"

Gran éxito de la primera jornada de 'Dinámicas Docentes con Inteligencia Artificial' educaIA

Rodrigo García López: “Hemos salvado el programa bilingüe de la Comunidad de Madrid de un golpe mortal”

Jorge Calvo: “La tecnología por sí sola no genera un aprendizaje, necesita de un profesor”

Aumenta la partida del Erasmus+ 2024, que beneficiará a más de 118.000 alumnos y personal

Posted on by Efe

España continúa en primera posición en la UE en cuanto a recepción de solicitudes de proyectos de movilidad y se encuentra en el segundo lugar, por detrás de Alemania, en número de proyectos adjudicados en FP.

Andalucía tiene el mejor sistema de cofinanciación Erasmus+, según estudiantes

Becas Erasmus+ 2024-25: por primera vez incluirán ayudas al transporte y suben las cuantías

Raúl Sanahuja (Epson): «Hay que compatibilizar material didáctico digital y analógico»

Posted on by Redacción

De fondos europeos, de digitalización responsable, de sostenibilidad... de todo ello nos habla Raúl Sanahuja en esta entrevista, en la que, contra lo que pudiera pensarse, no plantea la necesidad de acabar ni con el papel ni con la pizarra tradicional.

Aulas híbridas y entornos inmersivos en educación

Juan Carlos Tejeda (CEOE): “Hay que fomentar el emprendimiento: es un drama que el 70% de los jóvenes quieran ser funcionarios”

Posted on by José Mª de Moya

Juan Carlos Tejeda es la cara educativa y sonriente del empresariado español. No de lo duelen prendas en despojarse de americana y corbata para afrontar este videopodcast… de tono más informal.

Nacho de los Reyes (Colegio Nicoli): "Se ha invertido la situación, al 99% de las familias les preocupa un exceso de pantallas en el aula"

Francisco J. García (Microsoft): "La IA generativa va a cambiar el paradigma de la enseñanza y el aprendizaje"

César Poyatos: "El fraude de los trabajos hechos con IA se evita si el profesor está en el proceso"

¿Qué opinan los orientadores del método Kumon?

Posted on by Redacción

Nos acercamos a varios centros educativos con una misión: conocer qué les parece a sus orientadores el método Kumon, y si creen que puede funcionar como un complemento del trabajo de aula.

KUMON CONNECT, un paso más en la evolución del método Kumon

¿Kumon en tu colegio como extraescolar? Sí, y ahora, aún más fácil con KUMON CONNECT

Dejar a los niños ir solos al cole desde pequeños y otras lecciones de educación que nos da Japón

Kumon trae de vuelta las actividades extraescolares a los colegios

Matemáticas Kumon: un camino al aprendizaje autodidacta

La gamificación permite aumentar la motivación, el aprendizaje y cuenta con mucha evidencia científica

Posted on by Redacción-comunidades

El curso ‘La innovación aplicada al ámbito educativo: gamificación y herramientas TIC’, que se celebra en Laredo, da protagonismo a esta “estrategia didáctica, que no metodología” en Laredo durante dos intensas jornadas.

Los estudiantes de máster en la universidad privada superan por primera vez a los de la pública

36 jóvenes preuniversitarios con altas capacidades han participado este curso en el programa Amentúrate!

El periodo de escolarización para Formación Profesional comenzó el 1 de julio