Además, desde la Conselleria d’Educació resaltan que se da «un fuerte impulso a la FP dual».
Récord de alumnos de FP en Baleares que hacen estancias en empresas: 14.500
La Liga de la Accesibilidad amplía su recorrido y pone el foco en el mundo rural
La Liga de la Accesibilidad® arranca su segunda edición tras implicar a más de 600 estudiantes en su primera fase. El proyecto, impulsado por la Fundación Step by Step y respaldado por entidades públicas y privadas, quiere ampliar su alcance a nuevas provincias, reforzar la sensibilización sobre accesibilidad universal y llevarla con más fuerza al medio rural.
El Ministerio pone el foco en las buenas prácticas del PROA+ en Ibiza
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El Ministerio de Educación ha participado en Ibiza en una jornada de intercambio sobre PROA+, con Baleares como escaparate de buenas prácticas y con 77 centros implicados en el programa.
Sobre el temario de acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación
Huelga indefinida de la calidad educativa
Canarias consolida su apuesta por la FP: más alumnado, más oferta y una red más cercana al territorio
La Formación Profesional en el archipiélago encara el último año de legislatura con un balance de crecimiento: casi un 10% más de alumnado, un 11,5% más de oferta y una planificación que ha priorizado las islas no capitalinas. El consejero de Educación, Poli Suárez, defiende que los cambios y la reorganización del sistema funcionan: “Las decisiones que se han ido tomando van dando fruto”.
El amor en su lugar: cuando el arte intenta salvar el alma
A nosotras, ¿quién nos cuida? El coste emocional de coeducar en la era neoliberal
Durante el confinamiento –hace seis años ya– creé una tarea para mi tutoría de 4º ESO titulada “Quién me cuida”. Consistía en reflexionar, con unas orientaciones como guía, acerca de las personas que nos cuidan a lo largo de nuestra vida y sobre las acciones y actitudes que forman parte de esas tareas de cuidados y, finalmente, plasmar en un pequeño texto los resultados de la reflexión.
El bienestar docente: el motor invisible de la educación consciente
En los últimos años, el ecosistema educativo ha enfrentado retos sin precedentes. No hablamos solo de la digitalización acelerada o de los cambios en los currículos, sino de una realidad mucho más profunda y silenciosa: la salud emocional de quienes sostienen el sistema, los docentes. El estrés crónico y el burnout no son solo problemas individuales; son obstáculos que afectan directamente la calidad del aprendizaje y el clima en el aula.
