El Gobierno de Aragón convocará oposiciones para 305 plazas del Cuerpo de Maestros en las pruebas que se celebrarán en junio de 2026 con el objetivo de garantizar la estabilidad de los docentes y reducir la interinidad en el sistema educativo autonómico.
«No hay futuro educativo sin familias fuertes»: María Zalbidea llama a reconstruir la alianza escuela-familia
En la ponencia "La familia en tiempos de incertidumbre", presentada en el 52.º Congreso de CECE, la consultora de tendencias María Zalbidea propuso una visión renovada de la relación entre centros educativos y familias: pasar de la lógica proveedor-cliente a una alianza corresponsable y humanizadora, construida desde la escucha, el acompañamiento y la comunidad. “Mañana empieza hoy”, recordó, invitando a diseñar desde el presente las relaciones educativas de la próxima década.

Ana Iris Simón y Pedro Herrero reivindican la escuela como lugar de arraigo frente al vértigo cultural
En la mesa redonda "El reto de permanecer: cultura y escuela ante el desarraigo", celebrada en el 52.º Congreso de CECE, la escritora Ana Iris Simón y el analista Pedro Herrero, moderados por Almudena Calvo, abordaron la necesidad de que la escuela recupere su papel como espacio de comunidad, protección y transmisión cultural en una sociedad marcada por la aceleración, la fragmentación y el desencanto generacional.

Loreto no es un caso aislado: la violencia que devora a la infancia y el deber urgente de la escuela
El caso de Sandra Peña, la niña del colegio Loreto de Sevilla, ha sacudido a todo el país. Lo que comenzó como un caso de acoso escolar se ha transformado también en una tormenta de odio en redes sociales, un linchamiento digital que ha dejado a su paso dolor, miedo y una profunda sensación de desamparo, especialmente en las familias de Sandra y de todos los menores que se han quitado la vida en los últimos años. Pero el del colegio Loreto no es un caso aislado, es el espejo de un sistema educativo que aún no ha aprendido a proteger emocional, física y digitalmente a sus menores en la era digital.

La formación online reduce hasta un 79% la huella de carbono por alumno frente al modelo presencial
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ANCYPEL y el Consejo General de Colegios Oficiales de Químicos de España han presentado el primer informe que cuantifica el impacto ambiental de ambos modelos educativos.

Siena Educación llevará a cabo el programa municipal contra el absentismo escolar en Torrent
La entidad, que ya colabora con el Ayuntamiento de Valencia en otros programas de absentismo, aportará su experiencia acompañando a escolares, jóvenes y familias

Juan Pablo Dabdoub: “La mayoría de las veces un colegio necesita hacer menos y mejor”
El cofundador de Become propone rediseñar la vida escolar ordinaria para que esté al servicio del carácter, no solo del rendimiento.

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Madrid comunica al Gobierno que no negociará financiar la universidad con el 1% del PIB
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El consejero de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid, Emilio Viciana, ha comunicado por carta al Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades que no participará en la comisión de trabajo impulsada por el Gobierno para negociar el aumento de la financiación pública de las universidades hasta el 1% del PIB en 2030.

Madrid respalda una innovación educativa pionera en simulación clínica para el tratamiento del cáncer
OAR-Train es la primera herramienta de simulación en línea que mejora la formación del personal sanitario de radioterapia, entrenándolo en la delimitación de órganos de riesgo en pacientes con cáncer, con un impacto positivo en la clínica para reducir errores y toxicidad en el tratamiento. El proyecto surge de la colaboración público-privada entre un hospital, universidad, empresa de tecnología y grupo educativo, situando a Madrid como referente en innovación biomédica y tecnológica aplicadas a la formación sanitaria.
