Carla Álvarez Ferradas: “El cerebro adolescente no está roto, está en construcción”

“El cerebro adolescente no está roto, está en plena construcción.” Con esta idea arrancó la conferencia de Carla Álvarez Ferradas, doctora en Neurociencias y profesora de la Universidad Europea del Atlántico, durante su ponencia 'Cómo cambia el cerebro de los adolescentes', impartida en el marco de las Jornadas de Psicología, Educación y Salud Mental, celebradas en el Palacio de la Magdalena (Santander) entre los días 6 y 10 de octubre.

Amparo Alonso: “La IA puede ser una gran aliada, pero no puede sustituir la mirada humana”

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Annette Kreuz: “Los profesores deben ser 'tutores de resiliencia' en la vida de los adolescentes”

Antoni Bolinches: «Las mujeres quieren relaciones vivas, mientras que los hombres prefieren relaciones cómodas»

«Encuentros y desencuentros, parejas que se hacen y se deshacen, amores tan líquidos que se escurren entre las manos...». Este es el diagnóstico que hace el autor de 'El síndrome de las supermujeres' (Amat) sobre la realidad amorosa de una generación de mujeres decepcionadas y de hombres desorientados que sufren, en toda su crudeza, las consecuencias de los cambios sociales que ellos mismos han protagonizado.

Annette Kreuz: “Los profesores deben ser ‘tutores de resiliencia’ en la vida de los adolescentes”

“Siempre hay un profesor que se convierte en el fan del lado bueno de un alumno en problemas.” Con esta frase, la psicóloga clínica Annette Kreuz, directora del Centro de Terapia Familiar Fase 2 de Valencia y presidenta de la Asociación de Terapeutas de Familia de la Comunidad Valenciana, sintetizó una de las ideas centrales de su ponencia “Familias con adolescentes en el siglo XXI”, presentada en las Jornadas de Psicología, Educación y Salud Mental celebradas en el Palacio de la Magdalena de Santander entre el 6 y el 10 de octubre.

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¿Por qué los estudiantes odian los problemas de enunciado? Estrategias para cambiar su perspectiva

En más de una ocasión hemos escuchado —o incluso anticipado— ese suspiro profundo cuando llega el turno de resolver "problemas de enunciado" en clase. Lo que para nosotros puede ser una herramienta esencial para conectar las matemáticas con la realidad, para muchos estudiantes representa la parte más temida, confusa o frustrante de la asignatura.

¿Dónde encontrar exámenes PAU de matemáticas competenciales? Recursos actualizados para docentes

El premio NO Nobel de las matemáticas

Matemáticas e informática, un binomio necesario

Francisco Javier Lastra Freige, presidente del COPCantabria: “La educación es básica y fundamental, es un producto de futuro”

El decano del Colegio de Psicología de Cantabria hace balance de las Jornadas de Psicología, Educación y Salud Mental celebradas en Santander y destaca la importancia de la figura del psicólogo educativo en los centros.

Los inspectores también quieren mejoras: esto es lo que piden

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USIE denuncia la "crisis estructural" que atraviesa la Inspección Educativa en España y plantea como reivindicaciones urgentes el reconocimiento del nivel 28 para el Cuerpo de Inspectores e Inspectoras de Educación, la publicación inmediata del Real Decreto de la Inspección de Educación o la dotación de herramientas tecnológicas corporativas. También, la reducción de la saturación laboral, eliminando tareas administrativas rutinarias y dotando de personal de apoyo y la formación en competencia digital mediante un marco de referencia específico.

El Gobierno acelera mejoras laborales para los docentes, que deberán pasar por el Congreso

Sánchez anuncia una ley que obligará a bajar las ratios y horas lectivas de los profesores

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Inspección: El nuevo borrador de Real Decreto reconoce categorías pero no cierra el nivel retributivo

Jesús Marrodán (USIE): "Nuestros políticos son especialistas en meter en la escuela todos los problemas de la sociedad"

La Comisión de la PAU 2026 en el Distrito de Madrid aprueba los modelos de examen para la próxima convocatoria

Estos modelos se han elaborado tras el proceso de armonización impulsado por la CRUE, con el objetivo de avanzar hacia una mayor homogeneidad entre las pruebas de las distintas comunidades autónomas.

El Gobierno acelera mejoras laborales para los docentes, que deberán pasar por el Congreso

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El Gobierno ha acelerado las negociaciones para mejorar las condiciones laborales de los docentes de la enseñanza no universitaria, con reducciones de jornadas y bajada de ratios en las aulas, aunque los sindicatos insisten en que aún hay margen de mejora y quedan asuntos pendientes como la burocracia o la integración de todo el profesorado en el A1.

El Ministerio propone 22 alumnos por aula en Primaria y 25 en Secundaria en un segundo borrador

Sindicatos de enseñanza avisan: la OCDE confirma el malestar docente por tanta burocracia

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Aulas que acogen: nueva mirada para formar al profesorado de Infantil

Las aulas que acogen no se construyen únicamente con recursos ni con buenas intenciones. Se construyen con tiempo, reflexión y compromiso. Con decisiones diarias que ponen el bienestar por encima de la rutina, con gestos que validan la diferencia, con la humildad de quien sabe que siempre puede aprender algo nuevo.

La Comisión Europea examina las salvaguardias para menores en Snapchat, YouTube, App Store y Google Play

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La Comisión Europea ha iniciado las primeras acciones de investigación tras la adopción de las directrices sobre la protección de los menores en el marco de la Ley de Servicios Digitales.

Ciberseguridad infantil: Mientras ellos navegan, otros espían

La Comisión Europea abre investigaciones para proteger a los menores de los contenidos pornográficos

10 razones para no compartir en Internet imágenes de nuestros hijos