Los desafíos autonómicos en la digitalización educativa, eje de la XII Jornada de Colaboración Público-Privada en Málaga

Posted on by Magisterio

El próximo 30 de septiembre el Museo Carmen Thyssen de Málaga acogerá la XII edición de las Jornadas de Colaboración Público-Privada en Educación, una iniciativa del Observatorio Nacional de Educación Digital (ONED).

Nace el Observatorio Nacional de Educación Digital, un espacio para generar conocimiento colectivo

La XI Jornada de Colaboración Público-Privada en Educación pone el foco en los municipios

Aitor Mensuro: “Con el ONED buscamos ser un catalizador de la transformación digital educativa”

Cientos de profesores se forman en el comienzo de curso bajo el paraguas de la Universidad de Otoño

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El XLIV encuentro del Colegio Oficial de Docentes de Madrid ofrece cursos presenciales para la docencia de todos los niveles educativos, con el fin de fomentar el bienestar en las aulas y el éxito académico del alumnado.

Cautela o adaptación: las universidades debaten cómo ajustar sus carreras a la IA

Estudiantes brillantes con pocos recursos acceden a la universidad desde 2021 con becas de "la Caixa"

La Complutense sigue siendo la Universidad más solicitada de la Comunidad de Madrid para el curso 2025-26

Murcia implanta la nueva Estrategia Digital ‘Libre’ en los centros educativos de la Región

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El BORM publica hoy la orden que regula el uso de los dispositivos digitales con medidas como la reducción del tiempo de exposición del alumnado a las pantallas y evitar las aplicaciones gamificadas.

Empresas de autobuses denunciadas por no prestar servicio en Extremadura dicen que precios ofertados no cubren gastos

Posted on by Efe

Empresas denunciadas por la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura por no ofrecer sus servicios de transporte escolar en este nuevo curso, que ha comenzado este jueves, consideran que la oferta económica del concurso "no llega para cubrir los gastos" y han criticado que los señalen como responsables.

El premio NO Nobel de las matemáticas

Posted on by Myriam Travesi

Cuando pensamos en los galardones más prestigiosos del mundo, automáticamente se nos viene a la mente el Premio Nobel. Físicos, médicos, escritores, activistas y químicos han sido reconocidos desde 1901 por sus contribuciones a la humanidad. Sin embargo, hay una gran ausencia en esta lista: las matemáticas. ¿Por qué no existe un Premio Nobel de Matemáticas?

La historia del poder de la programación lineal

Matemáticas e informática, un binomio necesario

Barajas, números y estrategia: el arte oculto de las matemáticas en la baraja española

Más de 30 profesores acusan a Madrid de «bloquear» sus traslados a otras regiones

Posted on by Efe

Un grupo de 34 profesores de Secundaria han creado una plataforma para protestar contra el bloqueo por parte de la Consejería de Educación de sus traslados desde Madrid a varias comunidades autónomas con comisión de servicio por “cuestiones humanitarias”.

El Supremo ratifica el derecho del profesorado universitario a tiempo parcial a cobrar quinquenios

Posted on by Efe

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El Tribunal Supremo ha confirmado el derecho del Personal Docente e Investigador (PDI) laboral a tiempo parcial de las universidades a cobrar el complemento de antigüedad por méritos docentes, conocido como quinquenio, en las mismas condiciones que sus homólogos a tiempo completo.

La enseñanza obligatoria hasta los 18 reduciría la pobreza infantil y subiría los salarios

Posted on by Magisterio

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La Fundación de las Cajas de Ahorros (Funcas) ha presentado un informe que aboga por ampliar la enseñanza obligatoria hasta los 18 años, una medida que podría ayudar a reducir la pobreza infantil, incrementaría los salarios y haría descender el porcentaje de abandono escolar.

Más de 3.000 de plazas docentes de FP y Secundaria sin cubrir: “En las oposiciones pesa más el azar que el esfuerzo”

Posted on by Alba Bartolomé

De las 15.957 plazas ofertadas en las últimas oposiciones para Secundaria y Formación Profesional, 3.818 han quedado sin adjudicar, lo que supone el 23,8 % del total en toda España.

El 24% de las plazas docentes de Secundaria y FP no se ha cubierto

Preocupación por la crisis de profesores de Matemáticas pese al boom de graduados

Docentes y estudiantes piden a Educación que "no asesine" a Latín ni Griego

Ayuso lanza un "plan de rescate" de Matemáticas y plantea que jubilados puedan dar clase