Esta cuestión tiene un especial interés en Europa porque, en estos momentos, se está trabajando en distintas iniciativas para que las empresas se comprometan a verificar la edad de una forma efectiva.
Decía Aristóteles que la política es el arte de las artes, porque de ella dependen todas las demás. Sin embargo, quizás deberíamos atrevernos a corregirlo: la verdadera raíz de todo arte, de toda ética pública, de toda posibilidad de justicia o belleza compartida, es la educación. Sin educación no hay política sana, ni economía justa, ni sociedad verdaderamente humana. Todo lo demás se tambalea si no hay educadores que sostengan, a fuego lento, el alma colectiva.
Los sindicatos FSIE, USO, UGT y CCOO, los más representativos de la enseñanza concertada en Madrid, han conseguido "importantes avances" en su reunión de este jueves con la Consejería de Educación, por lo que han desconvocado una concentración prevista el 19 de junio.
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La ayuda del Gobierno España a las comunidades para financiar la etapa educativa de 0 a 3 años, unos 175 millones, es "absolutamente insuficiente" para la consejera de Castilla y León, Rocío Lucas, quien también ha rechazado la propuesta de planes de formación en los colegios ante posibles emergencias.
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El binomio pantallas y centros educativos es indivisible. Nuestras instituciones educativas han sido adornadas-enflorecidas, no con flores, si no con toda clase de recursos tecnológicos, pero ¿está la comunidad académica preparada para ello? ¿cuál ha sido el impacto de la irrupción tecnológica en los entornos educativos?
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El consejero de Educación y Formación Profesional participa en Madrid en la Conferencia de Educación con el Ministerio.
El Gobierno de Cantabria ha dado luz verde a la reducción de la ratio a 20 alumnos en tercero de Primaria para el próximo curso, lo que implicará la creación de entre 25 y 35 nuevas unidades en esa etapa educativa, para lo que ha autorizado una partida de un millón y medio de euros.
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El conseller de Educación critica que Pilar Alegría no se haya interesado por el alumnado y profesorado valenciano tras la catástrofe.
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Los recientes datos aportados por el Ministerio de Educación en la estadística Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo 2023-2024 son demoledores. Más de un millón de alumnos (1.131816) de los ocho millones escolarizados en etapas no universitarias (8.084400) presentó necesidad específica de apoyo educativo el pasado curso, es decir un 14% del total. Hace tan solo 10 años, el número de alumnos con dificultades era de 439665, lo que representaba un porcentaje del 4,7% del alumnado. Este aumento supone un incremento porcentual del 198% en estos diez últimos años.
