La educación primaria no es solo el primer tramo del sistema educativo: es su piedra angular. En ella se asientan las competencias básicas, los hábitos de aprendizaje, las habilidades emocionales y las actitudes cívicas de millones de personas. Sin embargo, en España, el reconocimiento social y económico de quienes hacen posible esta etapa –los maestros de primaria– sigue siendo alarmantemente insuficiente. Pagar mal a quien más influye en la infancia es hipotecar el futuro emocional, mental y cultural de una sociedad.