Los sindicatos se han concentrado para protestar frente a la sede de la Presidencia en Sol, ya que los contratos de los refuerzos Covid finalizan el próximo 22 de diciembre.
Se acaba el tiempo para la prórroga de los refuerzos Covid
El Defensor del Profesor presenta los informes del 2019-20
Los documentos del Defensor del Profesor relativos a Madrid y estatal se explicaron a través de una rueda de prensa telemática.
Rafael García: “Disponer de un médico de forma inmediata ofrece tranquilidad a padres y profesores”
A través de sus servicios de telemedicina, Ever Health atiende a niños y a educadores en más de 200 escuelas infantiles y centros escolares de toda España.
El Colegio “San Miguel” de Zaragoza envía la primera Caja de las Palabras Mágicas
La iniciativa pretende conectar los colegios con las residencias de mayores repartidas por la región.
El mundo de los sueños: clave en el desarrollo de los más pequeños
Según un estudio de la Academia americana de Pediatría, una cuarta parte de los niños menores de 15 años no descansa adecuadamente y presenta problemas de salud relacionados.
Rosa Jové: “Las pesadillas revelan más información que los sueños”
Jové ha publicado numerosos libros en los que asesora a padres y escuelas sobre cómo tratar comportamientos naturales durante el desarrollo de la primera infancia.
Sueños pandémicos: la Covid-19 en la almohada
Las pesadillas y los trastornos del sueño aumentaron durante el confinamiento domiciliario.
La ansiedad dificulta la retención de la información
Los estudios mejor llevados a cabo en nuestro país, pero también en otros países, señalan que, a partir del Covid-19, se ha duplicado la cifra de probables trastornos de ansiedad y trastornos depresivos. Esta realidad afecta a la población en general y, por lo tanto, a alumnos y profesores.
Educación emocional, la clave en esta atípica vuelta al colegio
España y las matemáticas: Tenemos un problema
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Una combinación de factores que llevan años inamovibles explican el estancamiento en competencia matemática de nuestros alumnos. Las inercias frenan el avance.
¿Es España un país de ciencias o de letras?
TIMSS 2019: Singapur, inalcanzable. España, sin avances en los últimos cuatro años
Enseñar menos pero más a fondo, clave de los sistemas educativos más exitosos
Un artículo de 'Nature' muestra los beneficios de la mentalidad de crecimiento
Los alumnos de Castilla y León lideran el estudio TIMSS 2019
UGT Andalucía pide que los refuerzos Covid se mantengan el próximo curso
CC OO también solicita al Gobierno canario que prorrogue los contratos hasta final de curso.
