La Asociaciones Federadas de Familias de alumnos de Cataluña (aFFaC) ha manifestado su disconformidad con la tercera edición del vale de material escolar y ha pedido que los recursos con los que se financian estas ayudas universales se destinen directamente a los centros educativos.
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La Unión Sindical española de Inspectores de Educación (USIE) ha amenazado con paros en el sector de la Educación esta primavera si el Gobierno no actualiza sus salarios con la subida del 0,5% comprometida por la desviación del IPC de 2024.
En este nuevo capítulo de "Salud Mental en las Aulas", en colaboración con el Instituto de Salud Mental y Bienestar Emooti, profundizamos en los desafíos que implica para las familias el uso excesivo de la tecnología en los más pequeños.
La Dirección General de Formación Profesional y Ordenación Educativa ha publicado este sábado en el Boletín Oficial de Baleares (BOIB) la nueva orden de admisión a Formación Profesional que garantiza más equidad para acceder a los estudios.
La Consejería de Educación prevé iniciar el curso 2025-26 el 8 septiembre en Castilla y León, según han informado fuentes de este departamento, que ha celebrado la última reunión con las organizaciones sindicales para fijar el calendario escolar del próximo curso.
El Centro de Profesores y Recursos Región ofrece a los docentes cursos específicos para mejorar su cualificación.
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Una treintena de universidades privadas, que forman parte del Foro Emilia Pardo Bazán, ve "inaceptable" el decreto de creación de nuevas universidades que plantea el Gobierno con nuevas exigencias y afirma que genera "una grave inseguridad jurídica" y puede vulnerar principios fundamentales al tener carácter retroactivo.
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Las redes de profesores por la Universidad pública de la Complutense, Autónoma, Carlos III, Politécnica, Alcalá y Rey Juan Carlos han convocado una jornada de huelga el lunes 28 de abril contra la futura ley del Gobierno de Díaz Ayuso que, aseguran, recortará la financiación y la autonomía universitarias.
Profesorado de FP, Bachillerato y ESO y entidades sociales buscan cambiar el enfoque “puramente economicista” en las aulas, para crear una “sociedad mejor”.
